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沉迷网络、心理健康、青少年犯罪问题与家庭结构的变化有密切关系。()

沉迷网络、心理健康、青少年犯罪问题与家庭结构的变化有密切关系。()

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第1题

据第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年12月,我国短视频用户规模达 6.48 亿,其中大部分为青少年用户。网络短视频在快速发展的同时,也引发青少年不同程度的沉迷问题。2019年3月28日,国家互联网信息办公室组织网络短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。 回答7、8 题。 7.这是网络短视频领域首次尝试开展青少年防沉迷工作,体现了对未成年人的()

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

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第2题

当下,智能手机功能强劲,用手机App刷视频、看直播等已司空见惯。为了防止未成年人沉迷网络,越来越多的视频APP专门推出了“青少年模式”。这主要体现了()

A.学校保护

B.家庭保护

C.网络保护

D.政府保护

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第3题

据第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年12月,我国短视频用户规模达6.48亿,其中大部分为青少年用户。网络短视频在快速发展的同时,也引发青少年不同程度的沉迷问题。2019年3月28日,国家互联网信息办公室组织网络短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。回答 3、4题。关于开展青少年防沉迷工作,下列说法正确的是()①学校应积极配合开展青少年防沉迷工作②青少年需提高自控能力和媒介素养,以防沉迷网络③网络短视频使青少年沉迷网络,国家应立法将其禁止④开展青少年防沉迷工作只是短视频平台应履行的社会责任

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第4题

广州市海珠区青年地带项目于2008年2月启动。七年来,青年地带项目团队和它的社工见证了整整一代青少年的成长,他们通过个案手法服务犯罪、问题青少年,通过小组、社区活动针对已经发生问题的青少年的个人、家庭、社区环境提供整合与帮助。该项目属于()青少年社会工作。

A.治疗性

B.发展性

C.预防性

D.矫正性

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第5题

信息化的负面影响()。

A.信息安全与相关权益的保证(国家、企业、公民)

B.计算机犯罪的防范传递性

C.青少年教育和心理健康

D.计算机病毒时效性

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第6题

青少年心理健康教育的途径主要有:()

A.开设心理健康教育课

B.心理知识讲座

C.个别咨询与辅导

D.贯穿于学校教育教学活动中

E.营造家庭心理健康教育的环境

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第7题

青少年容易沉迷网络的认知发育原因是()

A.形象思维占主导地位

B.抽象思维占主导地位

C.逻辑推理能力加强

D.思维中心残留自我中心特征

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第8题

网络给我们的生活带来了极大的方便,但也带来了巨大的挑战。下列哪些是网络给我们带来的问题?()

A.信息泛滥、垃圾信息

B.网络犯罪

C.一些青少年沉迷于网络虚拟世界中不能自拔

D.严重污染环境

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第9题

根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,下列属于未成年人不良行为的是()。

A.参与赌博、变相赌博,或者参加封建迷信、邪教等活动

B.与社会上具有不良习性的人交往,组织或者参加实施不良行为的团伙

C.多次旷课、逃学,无故夜不归宿、离家出走

D.吸烟、饮酒,沉迷网络,进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所;

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第10题

下列有关游戏障碍与环境因素的说法中,不恰当的是()

A.游戏成瘾很大原因在于社会、科技不断发展,高科技产品过多,应该暂缓此类行业发展

B.太容易接触到电子产品,会增加其使用机会,更有可能成瘾

C.父母管教不良,没有建立使用网络的规范,甚至自己也沉迷游戏,导致孩子模仿他们的行为

D.青少年为了合群,难以拒绝同辈们的游戏邀约,长期以往,变得上瘾

E.青少年很难拒绝网络的诱惑,不愿意轻易离开网络和游戏,可能是因为它们满足了他们现实生活中没有满足的需求

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