下列不属于幼儿园总务工作的任务的一项是（)。

A.观察了解幼儿制定,教育工作计划。

B.知道调配幼儿膳食,检查食品安全

C.创设良好的教育环境,合理组织教育内容

D.与家长保持经常联系,共同完成教育任务

A.完善党对教育工作全面领导的体制机制

B.完善政府履行教育职责评价

C.坚决纠正片面追求升学率倾向

D.完善幼儿园评价

A.领导者对工作不作具体安排，仅指示出一个大纲或轮廓，下属可随机应变，因地制宜地处理工作

B.授权者一般不明确地说清工作的事项与范围，只指示所要达到的任务和目标，被授权者自由去选择完成的具体途径

C.领导者把自己不愿处理的纷乱繁琐事务交托给下属处理

D.上级对下级的工作范围、内容，就达到的绩效目标都有详细规定

A.项目是一次性任务

B.项目有明确的目标

C.项目是一项项孤立的活动

D.项目是为实现目标而开展的任务的集合

A.班级情况分析

B.班级工作目标的制定

C.班级工作的具体要求和措施

D.对幼儿进行分组

A．体育课上做游戏，有老师指挥时大家都能紧张有序；老师不在，一般都松松散散

B．俗话说“男女搭配干活不累”，当男女一起完成一项任务时，通常都能相互促进

C．一个人计时跑时都是慢慢悠悠的，当有个水平跟自己差不多的人比赛时，通常都能比一个人计时跑步跑得更快一些

D．军训时候，大家一起踢正步一般都要比一个人单独踢时踢得好

A.柔性授权，即领导者对工作不作具体安排，仅指示出一个大纲或轮廓，下属可随机应变，因地制宜地处理工作，有比较大的自由

B. 模糊授权，即授权者一般不明确地说清工作的事项与范围，只指示所要达到的任务和目标，被授权者自由去选择完成的具体途径

C. 惰性授权，即领导者把自己不愿处理的纷乱繁琐事务交托给下属处理

D. 刚性授权，上级对下级的工作范围、内容，及达到的绩效目标都有详细规定

A.柔性授权，即领导者对工作不作具体安排，仅指示7出一个大纲或轮廓，下属可随机应变，因地制宜地处理工作，有比较大的自由

B.模糊授权，即授权者一般不明确地说清工作的事项与范围，只指示所要达到的任务和目标，被授权者自由去选择完成的具体途径

C.惰性授权，即领导者把自己不愿处理的纷乱繁琐事务交托给下属处理

D.刚性授权，上级对下级的工作范围、内容、应达到的绩效目标都有详细规定