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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

解题时间作为因变量,但如果一个被试总是无法解出某个题目时怎么办?()

A.按所有被试中的最长解题时间作为该被试的解题时间

B.给予必要的辅导,使之可以完成解题任务

C.将被试在该题目上的解题结果标记为无效数据

D.将该被试在所有题目上的解题结果标记为无效数据

答案
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更多“解题时间作为因变量,但如果一个被试总是无法解出某个题目时怎么办?()”相关的问题

第1题

一位社会心理学家对被试从个别故事中表现出来的种族态度感兴趣。在多个实验中,一组被试阅读关于一个黑人男性的故事,而另一组被试阅读关于一个白人男性的故事。故事的其余内容都是一样的。要求被试对这名男性的智力作出估计。在这个实验中,种族是( )。

A.自变量

B.随机变量

C.因变量

D.控制变量

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第2题

在一个实验中,实验者操纵动物被剥夺食物的时间,并且记录每个动物按压杠杆获得食物的次数。在这个实验中,饥饿是( )。

A.自变量

B.假设

C.因变量

D.中介变量

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第3题

信号检测论认为信号总是伴随着噪音,在噪音背景上出现。如果被试正确检测出噪音背景上的信号,称为“()”。

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第4题

某化学教师为了考查学生对“分子”知识的掌握程度.在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的
考试结果进行了统计和分析。 ,

【试题】下列事实与对应的解释相符合的是()。

A.空气能被压缩——分子体积可以变小

B.结冰的水不能流动——0℃以下.水分子不再运动

C.甘蔗甜.苦瓜苦——不同分子性质不同

D.20 mL水和20mL酒精混合后的总体积小于40 mL一分子的质量和体积都小【考试结果】34%学生选择错误答案B。

试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题:

(1)本题正确答案是什么?

(2)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。

(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

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第5题

由研究者操纵对被试产生影响的变量是()。A.自变量B.因变量C.无关变量D.相关变量

由研究者操纵对被试产生影响的变量是()。

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.相关变量

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第6题

依据《民事诉讼法》及相关司法解释的规定,下列有关二审程序的说法,不正确的有:()

A.在普通共同诉讼中,如果共同原告甲放弃上诉权,应视为所有共同原告放弃上诉权

B.无民事行为能力人、限制民事行为能力人的法定代理人,有权代被代理人上诉,但必须以被代理人的名义

C.法人或其他组织作为民事诉讼当事人,应由其法定代表人或主要负责人提起上诉

D.在二审程序中,作为当事人的法人或其他组织分立或合并的,应将案件发回重审

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第7题

某张氏家族的族谱以二叉树来表示,如图所示,以二叉链表作为存储结构,编写一算法,在家谱中查找是否有张三这个
人。

解题思路:本题就是在一个二叉链表中查找指定的结点x的过程。可以利用二叉树的任意一种遍历方法进行查找。这里利用先序遍历方法,首先判断当前结点是否是要查找的结点,如果是,则查找成功,返回结点的地址;如果不是,则分别到它的左子树和右子树中进行查找。

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第8题

人的性格按其倾向性可以划分为内倾型与外倾型两大极端类型。内倾型的基本特点是心理活动倾向于内
部世界,情感内隐,只对自己感兴趣,以自我作为行为的出发点:外倾型的基本特点是心理活动倾向于外部世界,情感外露,对人对物均感兴趣,以环境作为行为的出发点。 根据上述定义.下列最可能属于内倾型的是:

A.小红看上去很文静,平时上班总是埋头工作,但如果有事请她帮忙的话,她也会乐意相助

B.赵某沉迷于网络游戏,每天除了吃饭、睡觉就是玩游戏,很少与家人交流,也不外出工作

C.小李小时候说话略有口吃,其他小孩都嫌弃他,上学后在班主任的帮助下终于交到了朋友

D.小吴平日开朗活泼,但最近为了准备考试,已经有很长时间:不出席同学或同事间的聚会

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第9题

当下的中国,缺少那种让人独处而不寂寞,与另一个自己——自己的灵魂——对话的空间。生活总是让人疲倦,
我们都需要有短暂的“关机”时间,让自己只与自己相处,阅读、写作、发呆、狂想,把灵魂解放出来,再整理好,重新放回心里。或许对于一个经济在迅速发展的发展中国家不应过分苛责,过于忙碌是压力所迫,并不是一种过错,但如果就此疏远了灵魂,未来可能会为此付出代价。这段文字意在表达:

A.作者对过于忙碌的当下中国的未来表示忧虑

B.作者对中国现在的情况表示理解和同情

C.中国人与自己相处的时间很少

D.中国人应该放慢脚步等一等后面自己的灵魂

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第10题

一位研究者对感觉过程感兴趣。他(她)想要了解声音的响度是否影响被试对声音的反应时。研究者操纵蜂呜器的响度并且测量被试对蜂呜器的反应时。自变量是______,因变量是______。( )

A.声音的响度;被试的反应时

B.被试的反应时;蜂鸣器的响度

C.被试的反应时;声音的响度

D.感觉过程;声音的响度

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第11题

在一次中学生物理竞赛中,赛题是从桌角A处向B发射一个乒乓球,让竞赛者在桌边B处用一只吹管将球
吹进桌上C处的球门(见本题图,看谁最先成功。某生将吹管对准C拼命吹,但球总是不进球门。试分析该生失败的原因。

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