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[主观题]

“亲子教育”就是传统意义上的“家庭教育”或“儿童教育”。()

“亲子教育”就是传统意义上的“家庭教育”或“儿童教育”。()

此题为判断题(对,错)。

答案
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更多““亲子教育”就是传统意义上的“家庭教育”或“儿童教育”。()”相关的问题

第1题

家庭教育的效果如何,不仅取决于父母的教育动机和教育内容,在很大程度上还取决于父母的教育能力。父母的教育能力主要包括()。①对孩子行为目的的分析能力②亲子间的沟通能力③父母自身的情绪调控能力④父母责任的担当能力

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

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第2题

针对0-3岁儿童的家庭教育指导要点,以下做法错误的是?()

A家长采用鼓励、表扬等正面强化教育措施

B母乳喂养到半岁即可,及时添加配方奶粉增强孩子免疫力

C给予儿童充分活动、爬行自如的生活空间,训练孩子感知能力

D加强亲子沟通,养成儿童良好情绪,培养良好的亲子依恋关系

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第3题

传统家长学校的局限性不包括()

A.家庭教育学习资源短缺

B.家庭教育师资力量薄弱

C.家长学校规模有限

D.教育信息传达不力

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第4题

按照现代观念,家庭教育就是聘请专门从事家庭教育的教师对子女进行的教育。()

按照现代观念,家庭教育就是聘请专门从事家庭教育的教师对子女进行的教育。()

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第5题

生态文明建设实质上就是传统意义上的污染控制和生态恢复,采取的是末端治理的措施。()
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第6题

家庭教育的第一任务是人格教育,就是对人的整体精神面貌,包括能力、气质、性格、信仰等方面的教育。
()

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第7题

7-12岁年龄段的家庭教育指导,提出要重视设定生活规则,加强感知训练,加强亲子沟通。()

7-12岁年龄段的家庭教育指导,提出要重视设定生活规则,加强感知训练,加强亲子沟通。()

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第8题

幼儿园家长学校每学期至少开展1次家庭教育指导、2次亲子实践活动。()

幼儿园家长学校每学期至少开展1次家庭教育指导、2次亲子实践活动。()

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第9题

《全国家庭教育指导大纲》充分体现的科学的家庭教育理念不包括()

A.以人为本、亲子互补

B.多方参与、角色定位

C.兼容并蓄、以我为主

D.规范管理、诚信为先

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第10题

《大纲》充分体现的科学的家庭教育理念不包括: ()

A.以人为本、亲子互补

B.多方参与、角色定位

C.兼容并蓄、以我为主

D.规范管理、诚信为先

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