全科教学门诊是指在全科临床指导医师的组织下,以()为主,采取独立接诊,师生互动形式,以常规临床门诊接诊为教学内容,以临床诊治能力和全科临床思维能力培养为目标的全科教学活动。
A.全科专业住院医师
B.全科专业指导医师
C.解决患者临床问题
D.A+B
E.都不是
A.全科专业住院医师
B.全科专业指导医师
C.解决患者临床问题
D.A+B
E.都不是
第4题
A.帮助全科专业住院医师掌握常见病、多发病及急危重症等相关疾病的规范诊断、系统治疗和管理能力
B.以在该病的专科诊治为重点进行查房
C.培养医学人文素养
D.广泛专业技能
E.培养住培医师全科临床思维
第5题
A.人员相对固定,利于师资培训,提高带教水平
B.查房中突出治疗选择既方便又经济的治疗办法
C.充分体现全面的人文精神
D.在病例选择上要发挥专科特长和优势,选择相对疑难病例
E.用全科医学理论模式带教全科住培医师
第6题
A.处于临床的前沿,面对的是疾病早期的问题
B.在医疗体系中给患者提供广泛的、综合的服务
C.全科医师需具备解决多种问题的手段及能力,并利用资源和新兴手段达到更好疗效
D.与患者建立纵向联系,掌握疾病规律,研究个体化特征
E.以上都是
第7题
A.手术组讨论
B.医师团队讨论
C.病区内讨论
D.全科讨论
E.术者与麻醉医生的个别讨论
第9题
A.除以紧急抢救生命为目的的急诊手术外,所有住院患者手术必须实施术前讨论,术者必须参加
B.术前讨论的范围包括手术组讨论、医师团队讨论、病区内讨论和全科讨论
C.临床科室应当明确本科室开展的各级手术术前讨论的范围
D.全科讨论应当由科主任或其授权的副主任主持,必要时邀请医疗管理部门和相关科室参加。患者手术涉及多学科或存在可能影响手术的合并症的,应当邀请相关科室参与讨论,或事先完成相关学科的会诊
E.术前讨论完成后,方可开具手术医嘱,签署手术知情同意书
F.术前讨论的结论应当记入病历
第10题
A.全科医生的能力不足无法胜任全科医学所赋予的要求
B.条件设施差、新技术无法开展
C.服务模式还停留在生物医学模式
D.待遇差、任务重
E.以上均正确