更多“科举制不可能在旧有制度的框架中发扬光大,它的开放性和竞争性必然受到中国专制制度的遏制并纳入为其服务的轨道,但它却适应了当时新兴资产阶级竞争的需要。()”相关的问题
第1题
整个性别课程的目的在于() 。
A.学习生理常识
B. 突破思维的旧有框架
C. 了解性别差异
D. 获得性教育
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第2题
下列制度中,属于隋朝开创的有()①均田制②三省六部制③科举制④郡县制
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第3题
科举制中由皇帝在皇宫殿内亲自主持的考试称为殿试,殿试出现于武则天时期,()时形成制度。
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第4题
《隆平集·取士》载:“隋大业中,始设进士科,至唐为盛。”材料反映的选官制度是()
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第5题
科举是一种复杂的文化现象。然而,在现代中国人对传统事物的看法中,科举大概也是被误解最深的制度。我们不应忽略科举制的历史性,试想在传统社会,能构想出其他更好的选才制度来吗?古代的中国统治者和许多文化巨人并不是没有看到科举制的局限和弊端,也不都是因循守旧之辈。但经过反复比较,最后还是选择了科举制,这实际上是一种择善而从。古代一些学者批评科举取士并不等于反对科举制度。从古代到近代的学者对科举制的批判主要是对应试现象、对考试内容和形式的批判,特别是对八股取士的批判,很少有人否定科举制本身。这段文字意在强调:()。
A.古代学者对科举制的肯定多过否定
B.科举制的弊端并非来自其制度本身
C.科举制是当时历史条件下的理性选择
D.应从现实情况出发多角度评价科举制
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第6题
“这一制度打破了以往世家大侯垄断选官的局面,使各阶层人士能更广泛地参与到国家政权中,既选拔了优秀的人才,又稳固了政权的统一”,材料中的“制度”是指_____。
A.科举制
B. 郡县制
C. 三省六部制
D. 九品中正制
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第7题
以下哪些框架不能在Keras中用作后端?()
A.TensorFlow
B.Theano
C.PyTorch
D.CNTK
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第8题
历史没有给清末统治者更多的时间和机会,辛亥革命的浪潮迅速将其推翻并吞没。百年后,任何假设和指责都是多余的,但有一点却不容忽视一清末的立宪只是治标不治本的行为。他们虽然认识到政治现代化框架不可缺少,但却没有认识到制度现代化的基础是精神现代化,因此在清末中国社会缺乏精神现代化的情况下,任何制度框架只是新瓶装旧酒而已,最终还是难逃失败的命运。即便清政府不被推翻,其成功概率也极小,民国早年的宪政困局和军阀混战也证明了这一点。这段话主要讲述的是()。
A.清末的立宪不可能成功
B.精神现代化是制度现代化的前提条件
C.清末的立宪缺乏精神现代化这一必备条件
D.辛亥革命打断了中国政治现代化的进程
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第9题
科举制是我国历史上的一种落后制度,没有多少积极意义可言。()
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第10题
在制度层面,中国出现了世界最早的()。
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