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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对多个样本均数进行比较，以下正确的一项是（)。

A.不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大

B.不能进行两两比较的t检验，因为犯Ⅰ型错误的概率会增大

C.如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较的t检验

D.不能进行两两比较的t检验，因为犯Ⅱ型错误的概率会增大

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发布时间：2022-09-23

更多“对多个样本均数进行比较，以下正确的一项是()。”相关的问题

第1题

多个样本均数间的两两比较，在处理组数大于2时，若用t检验对任意两两均数之间进行假设检验，则会

增大犯Ⅱ型错误的概率()。

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第2题

来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的方法是()。

A.x²检验

B.相关分析

C.秩和检验

D.t检验

E.方差分析

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第3题

检验用于推断样本均数与总体均数的比较以及两个样本均数间的比较。（）此题为判断题(对，错)。

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第4题

以下正确的一项是（)。

A.配对设计t检验中t值的分子是两样本均数之和

B.配对设计t检验中t值的分子是差值之和

C.配对设计t检验中t值的分母是差值的标准差

D.配对设计t检验中t值的分母是差值均数的标准误

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第5题

两样本均数比较时，分别取以下检验水准，其中犯Ⅱ型错误最小的为（)。

A.α=0.05

B.α=0.01

C.α=0.10

D.α=0.20

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第6题

对教育研究的假设是否合理、正确，研究得到的多个统计量之间有何差异，需要抽取样本对其进行检验的

是

A．参数估计

B．统计检验

C．地位量数

D．相关系数

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第7题

在比较完全随机设计两个小样本的均数时，需用t'检验的情况是（)。

A.两总体方差不等

B.两样本方差不等

C.两样本均数不等

D.两总体均数不等

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第8题

两样本均数的比较可用的假设检验有

A.方差分析

B.t检验

C.方差分析和t检验均可

D.方差齐性检验

E.只能用一种方法

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第9题

两样本均数比较，经 t检验，差别有显著性时， P值越小，说明（)A 两样本均数差别越大B 两总体均数

两样本均数比较，经 t检验，差别有显著性时， P值越小，说明()

A 两样本均数差别越大

B 两总体均数差别越大

C 越有理由认为两总体均数不同

D 越有理由认为两样本均数不同

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第10题

完全随机设计的两个大样本的样本均数比较（总体标准差σ未知)，需检验无效假设μ1=μ2是否成立，可考虑用（)。

A.方差分析

B.t检验

C.u检验

D.三者均可

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第11题

两样本均数比较,检验结果说明（）。

A.两总体均数的差别较小

B.两总体均数的差别较大

C.支持两总体无差别的结论

D.不支持两总体有差别的结论

E.可以确认两总体无差别

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