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[多选题]

学前儿童学期运用色彩的内容主要包括（)和（)关系的处理、色彩的装饰和色彩的情感表现等。

A.主体色

B.明度的辨认

C.色彩的色相

D.背景色

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发布时间：2022-09-03

更多“学前儿童学期运用色彩的内容主要包括()和()关系的处理、色彩的装饰和色彩的情感表现等。”相关的问题

第1题

学前儿童品德教育的内容主要包括发展___和发展学前儿童个性的教育两个方面。

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第2题

学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性教育和___的教育两个方面。

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第3题

学前儿童美术教育的内容涉及绘画、手工和（)三大板块，它们各自独立但又相互联系。

A.欣赏

B.色彩

C.素描

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第4题

色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象，并通过颜色的对比、____________、重复等

变化来丰富画面，从而表达自己的情绪、情感。

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第5题

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:一方面是对()的评价，另一方面是对()的评价

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:一方面是对（)的评价，另一方面是对（)的评价

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第6题

3-4岁儿童选择欣赏的美术作品应该符合的要求有（)。

A.在表现手法上应造型简单

B.在题材和内容上应与学前儿童的生活经验较为接近

C.易于为学前儿童理解和接受

D.在表现手法上应色彩明快

E.在表现手法上应主题突出

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第7题

学前儿童社会领域教育主要包括学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面的内容。（)

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第8题

学前儿童韵律活动的主要教育内容包括（)及其组合、舞蹈、集体舞等。

A.律动

B.舞蹈

C.音乐游戏

D.歌唱

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第9题

学前儿童日常生活行为教育主要包括哪两方面的内容（)。

A.生活卫生习惯

B.安全行为

C.营养教育

D.体育活动

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第10题

在学前儿童基本语言教育活动的组织原则中，让幼儿积极活动的原则主要包括（)。

A.了解语言教育领域的目标

B.激发幼儿活动的动机

C.重视幼儿在活动中的操作

D.明确活动的对象

E.引导幼儿养成运用规范语言的习惯

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第11题

音乐要素的理解与表现包括对音的长短、强弱、音色、和谐性的感知与表现，对简单节奏型的运用，对音乐作品所表达角色、内容、情感、意义的理解。其中，学前儿童比较容易掌握的是对()的感知。

A.对简单节奏型的运用

B.和谐性的感知与表现

C.音的长短

D.音的强弱

E.音色

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