联系国家和个人实际，谈谈学习中国政治制度史的现实意义。

A.符合中国的国情，保证了人民以国家和社会主人的身份充分发挥建设国家、管理国家的积极性、主动性和创造性

B.可以不断推进中国的经济发展和社会的全面进步

C.是很不完善的，党和国家现行的具体领导制度、组织形式和工作方式还存在一些缺陷

D.是最完善的政治制度

2.结合当前实际 ，谈谈你对学会学习的思想内涵的认识。

请帮忙给出正确答案

A.关注西方新知识和新技术

B.主张“师夷长技以制夷”

C.力图改变中国的政治制度

D.号召国人全面学习西方

A.19世纪90年代以后，中国民族资本主义有了初步发展

B.新兴的民族资产阶级迫切要求在中国发展资本主义

C.甲午战争的惨败，造成了新的民族危机，激发了新的民族觉醒

D.代表民族资本主义发展的知识分子要求学习西方资本主义的政治制度和思想文化

群体，试结合本班实际谈谈非正式群体的主要特点以及对其利用、引导与改造的措施。

和关注大为提高。某杂志对韩国“汉语热”作过调查，称韩国人学汉语是为了“过上好日子”。中国人爱看韩剧，一个重要原因就是观众从中看到了我国传统的儒家文化在周边国家的良好传承，并由此感叹本国传统文化的断裂和流失。“韩流”之所以会在中国劲吹，是以儒家文化为核心的“汉流”在发挥着至关重要的作用。这股“韩流”所代表的，恰恰是“汉流”的回归。我们可以看到中韩两国人民共同的文化传承，以及彼此的互动与交流。 对这段文字理解不准确的是()

A．“汉流”涌动——时下韩国人的学习汉语热，主要是一种基于实际利益的考量

B．“韩流”劲吹，主要是中国人认可了韩国文化代表的儒家文化在中国的回归

C．产生“韩流”与“汉流”现象的深层原因，与中韩两国文化的历史渊源有关

D．“韩流”与“汉流”的现象，对于中韩两国文化来说，具有互补性和相容性

科学课常在实际教学中出现。请从科学探究学习的目标的角度，谈谈在科学课堂教学中应该为什么而进行探究？

A.又有集中又有民主

B.又有纪律又有自由

C.又有权利又有义务

D.又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼