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题目内容
（请给出正确答案）
A.先量体温，确认发烧再带去看病打针
B.先量体温，确认发烧通知家长再带去看病打针
C.先量体温，确认发烧后带去看病打针然后再打电话给家长
D.先打电话，再量体温。再带去看病打针
E.先量体温，确认发烧让家长带去看病打针
F.先量体温，确认发烧获得家长同意再带去看病打针G．先量体温，确认发烧获得园长再同意带去看病打针
答案
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第1题
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）。
①班主任老师因公出差，临走前，把班上的事向代理班主任作了__________。
②“严”和“爱”并不矛盾，爱学生并不等于__________学生的不良行为。
③鲁迅的文章具有深刻的思想内涵，往往一个词就__________着深刻的含义。
④加入了“世贸”组织，就要和国际接轨，就要改掉我们管理上的种种__________。
第2题
王老师在某大学生物系教书。他发现在他所教的班上，越来越多的学生不按时完成
作业。因此，他认为现在的理科学生学习越来越不努力了。
以下所述如果成立的话，哪项是对王老师的结论最有力的否定？()
A.以前生物系的学生都按时完成作业
B.王老师所教学生中大多数人的成绩都非常优秀
C.王老师所教的学生不能作为理科学生的代表
D.生物系学生的作业并不多
第4题
第5题
A.肺心病合并休克
B.肺心病、肺性脑病
C.肺心病合并急性脑血管病
D.肺心病并发DIC
E.肺心病并发消化道出血
第7题
A.两年
B.三年
C.四年
D.五年
第9题
第10题
阅读下列材料，回答问题。
杨蒙是一名五年级学生，学习认真、刻苦，成绩一直不错。一次，在期中考试时由于感冒发烧没有考好，结果成绩下滑，受到了老师的批评（老师不知她带病考试）。此后，每当面临考试时杨蒙都很紧张。在考试前几天就开始担心，害怕考试失败，为了能考好，她考前每天都复习得很晚。考试时，杨蒙经常感到注意力很难集中，脑子里也一片空白，明明掌握的知识也都忘记了。同时还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后她发现这些题目都会做，只是由于没发挥好而失败，因而更加害怕考试。为此，杨蒙非常痛苦，不知道如何摆脱。
问题：
（1）杨蒙的这种症状是一种什么心理问题？
（2）本案例中，造成这一心理问题的主要原因有哪些？针对她的问题应该采取什么方法进行治疗？
第11题
A.能，这是发烧感冒时最管用的药
B.不能，新冠病毒Delta(德尔塔)感染的肺炎病原体是病毒，而抗生素针对的是细菌如以预防为目的，错误使用抗生素会增强病原体的耐药性
