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[单选题]

在上次考试中,老师出了一道非常古怪的难题,有86%的考生不及格。这次考试之前,王见明预测说:“根据上次考试情况,这次考试老师不一定会出那种难题了。”胡思明说:“这就是说这次考试老师肯定不出那种难题了。太好了!”王见明说:“我不是这个意思。”下面哪句话与王见明说的意思相似()

A.这次考试老师不可能不出那种难题

B.这次考试老师必定不出那种难题了

C.这次考试老师可能不出那种难题了

D.这次考试老师不可能出那种难题了

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更多“在上次考试中,老师出了一道非常古怪的难题,有86%的考生不及格。这次考试之前,王见明预测”相关的问题

第1题

在上次考试中,老师出了一道非常古怪的难题,有86%的考生不及格。这次考试之前,王见明预测说:“根据
上次考试情况,这次考试老师不一定会出那种难题了”。胡思明说:“这就是说这次考试老师肯定不出那种难题了。太好了!”王见明说:“我不是这个意思”。下面哪句话与王见明说的意思相似?

A.这次考试老师不可能不出那种难题

B.这次考试老师必定不出那种难题了

C.这次考试老师可能不出那种难题了

D.这次考试老师不可能出那种难题了

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第2题

在数学课堂上,老师给学生出了一道难题后,将解题的基本方法讲解给学生,之后又出了一道相类似题型的题目作为作业,学生利用老师讲解的方法成功解题。对此,体现了学习迁移中的()

A.正迁移

B.负迁移

C.一般迁移

D.重组性迁移

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第3题

老师、家长都反映彬彬是个“不开窍”的孩子。一道应用题,老师课堂上讲过,家长又帮复习过,可他做起来还是出错;别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多遍,还是记不住;常用字也常会出错,到考试就更糟了,渐渐地彬彬失去了学习兴趣。但他的手工却做得十分精巧,还代表班级参加了学校的比赛。从学生身心发展的原理分析这一现象,下列观点正确的是()

A.遗传素质是人身心发展的物质基础,彬彬天生笨

B.教师可以通过组建学习互助组来帮助彬彬改善学习

C.教师要考虑学生是否存在学习心理品质问题

D.主观能动性是人身心发展的内部动力,彬彬的学习兴趣没有被激活

E.彬彬学不会是因为遗传素质在人的身心发展中起主导作用

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第4题

乐乐通过努力解出了一道难题,心中感到非常高兴。这种情感属于()

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.灵感

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第5题

以下选项中需要要反馈到家长满意度群中的有()

A.家长反馈老师上课非常不认真,不引导小朋友,体验不好

B.课程SIT取消,家长反馈上次也是设备问题,说过段时间修好设备再约课

C.老师未出席课程,引导家长取消改约,家长非常不满,认为耽误小朋友时间,质疑报名后的服务和体验

D.学生有IT问题耽误15分钟,老师正常,IT test同事关了SIT

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第6题

制约反应指当两事物经常同时出现时,大脑对其中一事物的记忆会附带另外一事物。 根据上述定义,下列
不涉及制约反应的是()。

A.老师对在上次考试中成绩进步很大的迸进抱有很大期望,没想到这次考试他竟然不及格

B.一到月底,编辑室的同志们就会想起以前每个月月底必有的编辑考试

C.爸爸下班经常会给琳琳带小礼物,所以今天琳琳早早就在门口等爸爸了

D.清宁原来唱歌时总是手舞足蹈,而此刻大家都目瞪口呆地看着安静唱歌的清宁

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第7题

投射效应,在认知或对他人形成印象时,以为他人也具备与自己相似的特性,即推己及人的情形。下列不属于投射效应的是()。

A.富有攻击性的人,认为别人也生性好斗

B.本性善良的人不相信有人要加害他

C.疑心重的人,认为别人也不怀好意

D.小明上次考试得了100分,而这次却没有及格,老师认为他作弊了

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第8题

投射效应:在认知或对他人形成印象时,以为他人也具备与自己相似的特性,即推己及人的情形。根据上述定义,下列不属于投射效应的是()。

A.富有攻击性的人,认为别人也生性好斗

B.本性善良的人不相信有人要加害他

C.疑心重的人,认为别人也不怀好意

D.小明上次考试得了100分,而这次却没有及格,老师认为他作弊了

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第9题

一次考试时,小洪有一道题不会做,于是向小军做手势,让小军告诉他。这时小军应该()。

A.看在朋友的份上,尽快地告诉小洪答案

B.不告诉小洪答案,并在考试过后告诉他考试中要讲诚信

C.等监考老师不留意时,将写有答案的纸条给小洪

D.从此不再与小洪交往,因为他道德品质差

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第10题

在作文中想要表现一名同学专注地学习,下面哪个选项中的细节描写不能选入文中()

A.只见他聚精会神地盯着一张卷子,左手翻开书页,右手拿着一根笔。笔尖飞快地在书写着什么。时间一分一秒的过去了,她时而蹙起眉头,时而露出笑容

B.他仿佛在思考着什么,时不时还会扶一扶下滑的眼镜。他的脑门上沁出了一层细细的汗珠,但他似乎忽略了这一切

C.他发现后边的同学急得抓耳挠腮,就转过头去一步一步地引导他,很耐心地给他讲解,直到把他教会为止

D.晶亮的眸子快速移动着,丰满的下巴微微上翘。突然,她长叹一声:哦!那激动、欣喜的神情布满了脸庞,她又攻克了一道难题

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