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[单选题]
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
A.积极的社会功能
B.应有的责任能力
C.应有的责任义务感
D.道德精神面貌
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A.积极的社会功能
B.应有的责任能力
C.应有的责任义务感
D.道德精神面貌
第3题
【题目描述】
政治经济制度对教育政策的制约主要表现在()。A.教育是否实行双轨制
B.是否允许个人办学
C.是否确立重点中学
D.什么样的人接受什么样的教育
E.师生如何交往
【我提交的答案】: AB |
【参考答案与解析】: 正确答案:ABCD |
【解析】师生如何交往与题干的问题无关。
第4题
【题目描述】
第 8 题学生的学习内容有 ()
【我提交的答案】:ABCDE |
【参考答案与解析】: 正确答案:ABDE |
学生学习不但要掌握知识、技能还要发展智能、培养行为习惯以及修养道德品质和促进人格的发展。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
我认为一切能够增加自己精神的或体质的努力都可以称之为“学习”!