“学不躐等”所体现的教学原则是 （） A．循序渐进原则 B．因材施教原则 C．疏导原则 D

A.启发性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.循序渐进原则

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

A.学不躐等

B.各因其材

C.开而弗达

D.温故知新

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

与《学记》中提出的“学不跋躐等”原则在思想上一致的原则是（ ）

A．因材施教原则

B．循序渐进原则

C．启发性原则

D．巩固性原则

A.学不躐等

B.学而时习之

C.不凌节而施

D.“水之为物也，不盈科不行”

E.“相观而善之”

在下列主张中。比较准确地体现了启发性教学原则的是（）。【2012年下半年真题】

A.学不躐等

B.各因其材

C.开而弗达

D.温故而知新

陶行知先生指出，先生的责任不在教，而在于教学，在于教学生学。体现的教学原则是()。

A.教学合一

B.量力性教学

C.理论联系实际

D.循序渐进