A.建立问题表征
B.搜寻解法
C.执行解法
D.解法评价
E.反思
第1题
A.一般问题
B.有结构问题
C.无结构问题
D.特殊问题
第2题
已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为( )。
A.有序问题
B.无序问题
C.有结构问题
第3题
A.知识点之间兼有并列、递进
B.知识点之间逐层递进深入
C.知识点之间相互平行并列
D.知识点之间相互关联
第4题
历代许多教育家都很重视掌握知识的巩固问题。例如孔子要求“______”。
第5题
美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、______、结论的五步,简称五步教学法。
第6题
A.二因素论
B.层次结构论
C.三无结构论
D.多元智力论
第7题
A.滑冰
B.开汽车
C.弹钢琴
D.跑步
E.打字
第8题
A.教学计划-教学大纲-教科书
B.课程总目标-领域目标-学科目标
C.课程目的-课程评价-课程实施
D.知识-经验-活动
第9题
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期
第10题
A.年龄
B.学习方式
C.性别
D.智力水平
E.社会文化
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