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题目内容
（请给出正确答案）
【题目描述】
第 1 题如果+10%表示“增加10%”，那么“减少8%”可以记作（ ）。A．-18%
B．-8%
C．+2%
D．+8%
| 【我提交的答案】： |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
答案分析：
分析：正数和负数可以表示一对相反意义的量，在本题中“增加”和“减小”就是一对相反意义的量，既然增加用正数表示，那么减少就用负数来表示，后面的百分比的值不变。
涉及知识点：负数的意义
点评：本题属于基础题，主要考查学生对概念的掌握是否全面，考查知识点单一，有利于提高本题的信度。
推荐指数：★
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
甲、乙两个车间共有162人，甲车间人数的4/1与乙车间人数的5/1相等。甲、乙两个车间各有多少人？
答案
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第2题
【题目描述】
| 【我提交的答案】：A |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：D |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
2010年高考《数学（理科）》真题-江西卷第1大题第10小题如何解答？
第3题
【题目描述】
| 【我提交的答案】： |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
怎么算出来的？
第4题
【题目描述】
官能训练注重训练的（）而不注重内容。
| 【我提交的答案】： D |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
不懂
第5题
【题目描述】
（15）对于四面体ABCD，下列命题正确的是_________（写出所有正确命题的编号）。
1相对棱AB与CD所在的直线异面；
2由顶点A作四面体的高，其垂足是 BCD的三条高线的交点；
3若分别作 ABC和 ABD的边AB上的高，则这两条高所在的直线异面；
4分别作三组相对棱中点的连线，所得的三条线段相交于一点；
5最长棱必有某个端点，由它引出的另两条棱的长度之和大于最长棱。
【我提交的答案】：1
【参考答案分析】：
解答：1,4,5
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
请教：2009年高考数学理科安徽卷第15题怎么做
第6题
【题目描述】
第 24 题The guests included，among＿＿＿，Elizabeth Taylor and Michael Jackson．A．another
B．others
C．any other
D．one another
| 【我提交的答案】：B |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
这题我是蒙滴，不怎么懂耶，麻烦解释哈好。Thank you``````
第9题
【题目描述】
| 【我提交的答案】： D |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：A |
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
第10题
【题目描述】
【我提交的答案】：
【参考答案分析】：
关于这个建议是要结合材料吗？怎么能分类总结成这几点呢？
