社会工作者在帮助服务对象小会如何克服注意力不集中,上课打扰其他同学的问题。在制定目标时,社会工作者一共列出了6条,经过和小会的讨论,去除了小会觉得目标太高,不容易达到的2条,最后确定了4个目标。社会工作者的这种做法是()。
A.确定目标并决定目标的先后次序
B.与服务对象讨论目标的可行性
C.确保目标可测量、具有操作性
D.确定服务对象的需要和问题
A.确定目标并决定目标的先后次序
B.与服务对象讨论目标的可行性
C.确保目标可测量、具有操作性
D.确定服务对象的需要和问题
第1题
A.能增强服务对象对社会工作者的依赖
B.加强资源链接,协助服务对象克服危机
C.强调处理紧急问题
D.危机干预模式是一种长期干预的方法
第2题
A.识别服务对象问题的客观因素
B.识别服务对象问题的主观因素
C.识别服务对象及其环境的积极因素
D.决定提供服务的方式和内容
第3题
A.服务对象关注什么、问题是什么
B.相关的法律法规是什么
C.服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何
D.问题对于服务对象的影响及其反应
第4题
A.增强个人的生活适应能力
B.增加社会和物理环境对个人需要的回应
C.积极进行环境的改变和政策的倡导与实施
D.重点放在改变家庭或小群体内的人际交往
E.通过介入服务对象以外的其他系统间接参与帮助
第5题
A.服务对象
B.社会教育
C.工作过程
D.工作协调
第6题
在社区照顾中,社会工作者应该帮助服务对象发展非正式照顾资源,以下属于非正式照顾方式的是()。
A.邻居帮忙
B.心理辅导
C.送餐服务
D.家政服务
第7题
A.能够从精神上激励社会工作者克服种种困难,完成助人使命
B.能够从伦理上指导社会工作者的实践
C.能够使社会工作者减少服务成本
D.能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案
E.能够使社会公众更加信任和支持社会工作者
第8题
A.减少作业拖沓次数
B.提高学习效率
C.克服不认真的态度
D.增加按时按要求完成作业次数
第9题
在接触和初步面谈后,社会工作者和服务对象双方决定工作进程的可能性不包括()。
A.终结服务
B.转介其他服务
C.进入下一个助人阶段
D.社会工作者帮助服务对象获得其他服务