刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个

在教学过程中存在着三种过程，学生的()，教师的()以及()。

A.校长

B.教师

C.班主任

D.学生

A.创造

B.观察

C.动手

D.创新

德国课程改革中，针对学生和教师在教学过程中产生的兴趣而制定的课程称为()。