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[主观题]

记忆是学习的基础,如何提高记忆效果,是很多学生在苦苦探寻的,以下做法,不可取的是()(A ) 在

记忆是学习的基础,如何提高记忆效果,是很多学生在苦苦探寻的,以下做法,不可取的是()

(A ) 在理解的基础上进行记忆,记忆效果大大优于机械重复记忆

(B ) 合理安排和分配复习时间,减慢遗忘

(C ) 掌握和运用科学的记忆方法,提高短时记忆和长时记忆效果

(D ) 吃点补脑的食物和药品,对知识的记忆会更牢固

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更多“记忆是学习的基础,如何提高记忆效果,是很多学生在苦苦探寻的,以下做法,不可取的是()(A ) 在”相关的问题

第1题

结合自己的学习,谈谈如何提高知识的记忆效果?

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第2题

布鲁纳认为发现学习的好处在于()。

A.节省学习时间

B.提高智力潜能

C.增强内部奖赏

D.学会如何发现

E.加强记忆效果

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第3题

注意力是指人的感知、记忆、思维、想象等心理活动指向和集中于某一事物的能力。专业技术人员在学
习和工作中能否(),直接关系到学习、工作的效果。

A.增强记忆力

B.集中注意力

C.提高想象力

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第4题

试述根据心理活动规律。阐述如何提高记忆效果。
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第5题

如何提高消费者对广告信息的记忆效果?

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第6题

述根据心理活动规律如何提高记忆效果。

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第7题

借助联想来帮助记忆,不仅会提高记忆效果,提高学生的记忆兴趣和记忆自信心,还能使枯燥的记忆过程变得生动有趣。请问学科学习中最常用的联想记忆策略主要有哪些?()

A.情境联想法

B.意义联想法

C.谐音联想法

D.形象联想法

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第8题

:古今中外,人们总结了各种各样的学习方法,但我们不能照搬照套,应根据自身的特点,取其精华,然后加以改造逐渐摸索、总结出一套适合自己的方法,以提高学习的效率,比如有关记忆的方法就多达上百种,我们不必每种都用,假若你的记忆力本来就好,那就根本不必用那么多的方法;假若你的抽象记忆力较差,则可辅之于形象记忆来帮助,还可用理解记忆、编顺口溜等方法增强记忆的效果。 这段文字主要强调的是()。

A.学习有很多种方法

B.我们应根据自身特点总结出一套适合自己的学习方法

C.每人的记忆力不同,所用来学习的方法不同

D.怎样提高学习的效率

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第9题

古今中外,人们总结了各种各样的学习方法,但我们不能照搬照套,应根据自身的特点,取其精华,然后加以改造逐渐摸索、总结出一套适合自己的方法,以提高学习的效率,比如有关记忆的方法就多达上百种,我们不必每种都用,假若你的记忆力本来就好,那就根本不必用那么多的方法;假若你的抽象记忆力较差,则可辅之于形象记忆来帮助,还可用理解记忆、编顺口溜等方法增强记忆的效果。这段文字主要强调的是()。

A.学习有很多种方法

B.我们应根据自身特点总结出一套适合自己的学习方法

C.每人的记忆力不同,所用来学习的方法不同

D.怎样提高学习的效率

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第10题

小刚数学基础很好,对数学中的定理、公式很容易就能记住,这种记忆是_____。

A.形象记忆

B. 逻辑记忆

C. 情绪记忆

D. 运动记忆

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