“发生认识论”认为：个体适应环境的方式是_____。

A.刺激与反应

B.同化与顺应

C.平衡与守恒

D.完形与娠悟

皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（）。

A.刺激与反应

B.同化与顺应

C.平衡与守恒

D.完形与顿悟

A.图式

B.同化

C.强化

D.顺应

E.平衡

A.人恢复精力、解除疲劳的需要

B.人的剩余精力的发泄

C.种族的过去活动习惯的延续和再现

D.个体适应环境、寻求自由和解放欲望的表现

A.认知发展

B.智力发展

C.人格发展

D.道德发展

A.自我意识的主体

B.自我意识的客体

C.主体与客体之间的相互作用

D.意识

A.在等级化程度比较高的文化中，受训员工更愿意将自己视为主动的学习者，高参与度的培训方式会更好

B.对外派人员培训需要为培训对象提供学习语言的技能及自身调整和适应环境的技巧

C.权力距离较大的国家或地区，员工不愿意参与目标设定工作

D.美国适合强调个体工作绩效的考核方法

E.日本适合强调个体工作绩效的考核方法

A．心理障碍是个体无法有效地按社会规范或适宜的方式去适应环境要求，从而出现心理活动的异常状态

B．正常心理和异常心理的界限是不变的

C．一般情况下，正常心理和异常心理有着实质的差异

D．心理障碍包括严重的心理异常、轻度的心理异常、心身障碍、大脑疾患和躯体缺陷时的心理异常、特殊条件下的心理异常

A.解决个体情绪困扰

B.消除个体行为障碍

C.帮助个体适应环境

D.促进个体自我实现

A.生物越来越适应环境

B.生物的遗传物质越来越不一样

C.生物的个体数越来越多

D.生物对环境的破坏越来越大