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[主观题]

“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()A.教师与学生的

“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()

A.教师与学生的关系

B.教师与教育事业的关系

C.教师与职业劳动的关系

D.教师与家长的关系

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更多““培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()A.教师与学生的”相关的问题

第1题

《中小学教师职业道德规范》中,关于“教书育人”的具体要求是()

A.遵循教育规律,实施素质教育

B.不利用职务之便谋取私利

C.循循善诱,诲人不倦,因材施教

D.培养学生良好品行,激发学生创新精神

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第2题

“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()A.教师与学生关

“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()

A.教师与学生关系

B.教师与教育事业关系

C.教师与职业劳动关系

D.教师与家长关系

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第3题

《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”,这些要求比较明显地体现了教师()的职业道德。

A.教书育人

B.关爱学生

C.爱岗敬业

D.为人师表

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第4题

综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()

A.强化学生对知识额理解和掌握

B.激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯

C.发展学生创新精神和实践能力

D.提高学生学习的积极性

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第5题

美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力,为促进学生发展而进行评价。()
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第6题

以下关于语文教材的编写要求,说法不正确的一项是()。A.要突出语文课程的特点,便于指导学生自学,

以下关于语文教材的编写要求,说法不正确的一项是()。

A.要突出语文课程的特点,便于指导学生自学,教材内容的确定和教学方法的选择要有一定的模式和规律

B.要有助于培养学生的实践能力和创新精神,有助于形成学生良好的个性和健全的人格

C.选文要具有时代性和典范性,富于文化内涵,文质兼美,丰富多彩,难易适度,能激发学生的学习兴趣,开阔学生的眼界

D.应以科学的教育理论为指导,充分体现时代特点和现代意识,要重视继承和弘扬中华民族优秀文化.理解和尊重多元文化

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第7题

信息技术与课程融合创设了理想的教学环境,有利于()。

A.激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥

B.知识的获取与保持

C.高效地组织与管理教学信息

D.协作学习和创新精神的培养

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第8题

属于新课程标准中基本理念的是()。A.使学生形成美术素养B.激发学生学习美术的兴趣C.加强学习活

属于新课程标准中基本理念的是()。

A.使学生形成美术素养

B.激发学生学习美术的兴趣

C.加强学习活动的综合性和探究性

D.在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力

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第9题

我们培养的学生要具有(),这是国家繁荣、富强的保证。

A.良好的思想政治素质、道德修养

B.创新精神和实践能力

C.健康的体魄和良好的心理素质

D.良好的学习能力

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