．高中化学课程由若干课程模块构成，分为必修、选修两类。其中，必修包括2个模块；选修包括（）个模块，

下面关于《高中化学课程标准（实验）》对高中化学课程模块选择建议的描述错误的是（）。

A.学生在高中阶段修满6学分．可达到高中化学课程学习的毕业要求

B.普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求，其中报考理工类专业的学生．最多不超过4个模块

C.化学1、化学2课程模块的内容是高校招生化学考试内容的基本组成部分

D.普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求，其中报考化学及其相关专业的学生．最多不超过8个模块

A.设置多样化的课程模块，拓展学生选择空间

B.强化学生科学探究意识，促进学习方式转变

C.倡导多种评价方式相结合，关注学生个性发展

D.加强与科学技术的结合，培养化学科技人才

A.实施多样化评价．促进学生全面发展

B.根据课程模块的特点选择有效的评价策略

C.实施学分管理．进行综合评定

D.加强评价的甄选功能

下面关于高中化学课程基本理念的描述错误的是（）。

A.立足于学生适应现代生活和未来发展的需要．着眼于提高21世纪公民的科学素养．构建“知识与技能””过程与方法”“情感态度与价值观” “相融合的高中化学课程目标体系

B.设置多样化的化学课程模块，努力开发课程资源，拓展学生选择的空间，以适应学生个性发展的需要

C.结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势．引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法．形成科学的世界观

D.重视教师评价的作用．加强化学学习的甄别功能，为高校输送合格的人才

A.课程架构

B.课程模块设置

C.开发维护队伍

D.课程开发与管理制度

A.课程管理的改革

B.课程结构的改革

C.课程内容的改革

D.课程组织的改革