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[单选题]

老张是某精神卫生中心的社会工作者,目前正在为16岁的患者小刚提供服务,帮助其回归社会。老张的下列做法中,正确的是()。

A.到小刚所在社区宣传心理卫生知识

B.协助小刚加强与家庭和有关机构的联结

C.告知邻居小刚的病情和他即将出院的消息

D.告知精神科医生小刚的发病史和生活习惯

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更多“老张是某精神卫生中心的社会工作者,目前正在为16岁的患者小刚提供服务,帮助其回归社会。老张的”相关的问题

第1题

老张因保外就医成为社区轿正对象,社会工作者去老张家进行家访时,通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座,上述情况中,老张属于()的服务对象。

A.主动求助

B.机构转介

C.外展发现

D.非自愿型

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第2题

某精神卫生中心的社会工作者老程经常为本地区的居委会工作人员和社区居民举办讲座,以增进大家对
精神疾病的了解,促进大家对精神疾病患者的接纳。根据社会工作领域的划分,老程开展的服务属于()。

A.心理健康服务

B.医疗社会工作

C.矫治社会工作

D.家庭社会工作

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第3题

老张退休前是某部队的高级军官,妻子多年前因病去世了。退休至今的两个月里,老张一直待在家里,觉得
无事可做,对任何事情都打不起精神。起初,子女们认为父亲是恢复到普通老百姓的生活感到不适应才会变得郁郁寡欢,于是他们找各种借口带老张出去活动,但每次都被老张以各种理由拒绝。子女们很不理解,原本开朗的父亲怎么退休之后变了个人似的,他们想尽办法鼓励父亲参加活动,但几乎都是无功而返。只有在给孙子孙女们讲自己光荣的军旅生活时老张才是津津乐道、乐此不疲的,但他们一走,老张又恢复到了从前。在朋友的推荐下,老张的子女前来寻求社会工作者的帮助。

问题:

1.在上述案例中,老张主要面临的困境有哪些?

2.针对老张目前的困境,社会工作者应该采取什么样的介入策略?

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第4题

老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()

A.自主性

B.认知

C.抗逆力

D.动机

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第5题

老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实,不吃不喝,不言不语。在这种情况下
,社会工作者适宜的做法是()。

A.鼓励老张继续工作.保持目前的工作情况

B.协助老张摆脱悲伤情绪,并准备好处理其失控的情绪

C.转移老张的注意力.建议他外出散心

D.鼓励老张参加社区活动,结交新朋友

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第6题

社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作方案,督导者老张提醒小李,在小组中除了要安排转化患者不良情绪,改变他们的不合理认知等内容之外,还应安排()加以配合。

A.果敢训练

B.敏感性训练

C.放松训练

D.沟通技巧训练

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第7题

小刘是某社会服务机构新录用的社会工作者,机构安排了老张做小刘的督导。老张每次对小刘进行督导时,都会用一定的时间了解和关心小刘的情况及遇到的问题,并表示关心。老张的这种做法属于()。

A.聆听

B.包容

C.相互契合

D.保持沉默

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第8题

老张是某社会服务机构的督导,他督导新入职的社会工作者小徐一块通过发放问卷,向服务对象和社会工作者分别进行了问卷调查,老张和小徐一块通过调查收集来的数据总结了本服务机构中存在的不足,然后及时地调整了工作的服务方式,这一过程体现了老张的()研究角色。

A.督导者

B.收集者

C.分析者

D.结果应用者

E.反馈者

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第9题

小强正值“叛逆期”,对父母的管教日益反感,有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵,还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈,觉得这个儿子白养了,小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待,协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程,反映出老张运用的主要治疗模式是()

A.任务中心模式

B.认知行为治疗模式

C.结构式家庭治疗模式

D.萨提亚家庭治疗模式

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第10题

一个针对17个精神卫生中心的将近14000名精神病患者所作的研究发现,将近50%的未成年个案在第一次
会谈后并没有持续下去。你作为一名社会工作者,在接案过程中,首先要做的工作重点是()。

A.了解求助对象的求助愿望

B.促使有需要的求助对象成为服务对象

C.明确服务对象的需求

D.初步评估服务对象的问题和需要

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