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[主观题]

阅读下列材料,回答问题。某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收

阅读下列材料,回答问题。

某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某的家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说;“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”

问题:

(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。

(2)李老师的解释是否正确?为什么?

答案
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更多“阅读下列材料,回答问题。某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收”相关的问题

第1题

阅读下列材料,回答问题。现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性,据《中国日报》报道:2010年6月13

阅读下列材料,回答问题。

现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性,据《中国日报》报道:2010年6月13日下午,湖北仙桃某校(二)班课堂上,班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。

问题:作为一名教师,你对胡老师砸手机的行为如何看?请做简要分析。

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第2题

阅读下列材料,回答问题。5岁男童阳阳比较好动,常常不按照老师的要求活动,因此班主任李老师一直都

阅读下列材料,回答问题。

5岁男童阳阳比较好动,常常不按照老师的要求活动,因此班主任李老师一直都不喜欢他。有一天,班里的小朋友在一起玩玩具,阳阳与汪汪因为一部小汽车而争抢起来,阳阳将汪汪推倒在地,并将小汽车扔出了窗外。事后,李老师绑住阳阳的小手,将他放在教室里高高的柜子上,随即关上门离开教室。阳阳为了挣脱绳索,在扭动身体时不慎从柜子上掉下来,被摔成脑震荡,额头缝了三针。事后,阳阳的家长要求李老师承担全部责任,但李老师认为,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国教育法》的规定,她享有管理学生的权利,对阳阳所造成的伤害仅仅是场意外事故,她只承担部分责任。

问题:请结合上述案例分析,你是否同意李老师的解释?有什么法律依据?

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第3题

阅读下列材料,回答问题。某小学学生王某,上课期间经常乱讲话,影响同学正常上课。班主任十分生气,于

阅读下列材料,回答问题。

某小学学生王某,上课期间经常乱讲话,影响同学正常上课。班主任十分生气,于是命令班级纪律委员抽了王某20个耳光。

问题:试从教师的义务角度分析该教师的行为。

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第4题

阅读下列材料,回答问题。某市中学初二班主任马某,因该班学生刘某未完成家庭作业,非常生气,把学生

阅读下列材料,回答问题。

某市中学初二班主任马某,因该班学生刘某未完成家庭作业,非常生气,把学生刘某叫到其办公室训话,他越说越着急,顺手拿起在其旁边的热炉钩子将刘某脸部烫伤有三处之多。马某体罚学生的恶劣行为,在当地造成极坏的影响。

问题:根据学生权利保护相关知识,分析上述材料。

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第5题

阅读下列材料,回答问题。某校一位学生期中物理考试成绩12分,让学生自评时,该生给自己打了99分,于

阅读下列材料,回答问题。

某校一位学生期中物理考试成绩12分,让学生自评时,该生给自己打了99分,于是老师在卷面上批示:“你去死!”

问题:指出该教师存在的错误,分析其原因,并进行评析。

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第6题

阅读下列材料,回答问题。某幼儿园园长将自己的亲属安排到幼儿园传达室、后勤部门和食堂工作,引起了

阅读下列材料,回答问题。

某幼儿园园长将自己的亲属安排到幼儿园传达室、后勤部门和食堂工作,引起了教师的不满。李老师向园长提出意见,认为园长可以将自己的亲属安排到幼儿园工作,但也要选择合适的人选,而园长的亲属并不具备相关的营养学知识,食堂的饭菜做得很不合孩子胃口,家长意见较大;同时,由于他不懂电脑和幼教知识,做后勤工作也不便于教师的工作安排。但园长把李老师的善意意见认为是与自己找碴儿,于是将李老师调离了一线教师岗位去做后勤工作。李老师向当地教育行政部门申诉。当地教育行政部门深入该幼儿园进行调查,查明李老师反映的情况属实,园长的行为属于打击报复,责令该园长立即撤销对李老师的处罚,并给予该幼儿园园长行政警告处分。

问题:上述案例中教师行使的是哪项权利?

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第7题

阅读下列材料,回答问题。某初中学生小林是老师眼中的差生,他课堂自律能力差,并且经常干扰其他同学

阅读下列材料,回答问题。

某初中学生小林是老师眼中的差生,他课堂自律能力差,并且经常干扰其他同学学习,班主任王老师多次教育不见改变。王老师联系家长,因种种原因,一直未能联系上。王老师便三番五次找小林谈话,希望其自动退学,小林一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。

问题:请根据我国的法律法规,就该班主任的做法进行分析。

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第8题

阅读下列材料,回答问题。一名班主任在班上发起评最坏学生的活动,要评出全班最坏的3个学生。某9岁男

阅读下列材料,回答问题。

一名班主任在班上发起评最坏学生的活动,要评出全班最坏的3个学生。某9岁男生小李被评为第3个最坏学生,同学们给他列出了l6条罪状。那天放学回家,妈妈发现小李无精打采,一问才知真相。妈妈很愤怒,但她还是冷静地要求班主任收回这次评选结果。班主任却说,这是全班同学的共同呼声,他本来就是最差学生。还说:“自尊心是自己树立的,不是别人给的。”从此以后,小李就不太想去上学了,总是想方设法找借口逃学,最后,妈妈不得不为他转了学。

问题:请你用当代学生观的观点来评价上述材料。

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第9题

阅读下列材料,回答问题。某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自己的

阅读下列材料,回答问题。

某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资,镇里决定让每个学生把70元钱交到学校,并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,所以学校就停课,并将所有的学生赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包括班主任在内的4位教师赶回家,并说不交钱就不准上学,在其父母当天不在家的情况下,发生了前述本不该发生的悲剧。

问题:结合相关教育法律法规,谈谈你对该案例的认识。

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