“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是（）。A.品德评价法B.说服教育法C.榜样示范法D.情感陶冶法

A.锻炼法

B.说服法

C.榜样法

D.陶冶法

A.说服教育法

B.锻炼法

C.陶冶法

D.榜样法

A.实际锻炼法

B. 榜样示范法

C. 陶冶教育法

D. 指导自我教育法

“桃李不言，下自成蹊”，这句话体现的德育方法是（）。

A.说服教育

B.榜样示范

C.情感陶冶

D.实际锻炼

“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。【2012年上半年】

A.说服教育法

B.锻炼法

C.陶冶法

D.榜样法

A.说服法

B.陶冶法

C.榜样法

D.锻炼法

A.惩前毖后，治病救人

B.言者无罪，闻者足戒

C.有则改之，无则加勉

D.桃李不言，下自成蹊

下列选项中，体现德育方法中的榜样示范法的是（）。

A.惩前毖后，治病救人

B.言者无罪，闻者足戒

C.有则改之，无则加勉

D.桃李不言，下自成蹊

德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。下列能体现这种方法的是（）。

A.惩前毖后，治病救人

B.言者无罪，闻者足戒

C.有则改之，无则加勉

D.桃李不言，下自成蹊

A．“桃李不言，下自成蹊”

B．“安不忘危，盛必虑衰”

C．“随风潜入夜，润物细无声”

D．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”