衡量学生思想水平高低的根本标准是（）。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为

A．一般认为：高等教育质量就是指教育水平高低和效果优劣的程度，衡量它的标准可以有狭义和广义之分

B．狭义的高等教育质量标准仅指最终产品的质量标准，即学生的质量和规格

C．广义的教育质量标准是教育制度、教育体系、教育过程、教育结果等多方面内容的水平程度

D．不知道

A.物质文明

B.精神文明

C.思想道德水平

D.科学技术

衡量社会进步的根本的、最高的标准是（）。

A.社会生产关系的性质

B.社会生产力的发展

C.社会政治法律制度状况

D.人们的道德水平和文化水平

A.动作电位

B.静息电位

C.阈值

D.反应

A.社会价值的大小

B.自我价值的大小

C.地位的高低

D.物质财富的多少

A.“三个有利于”标准

B.人民利益标准

C.“一个中心，两个基本点”的基本路线

D.经济效益标准

衡量一国开放程度高低的标准是（）

A.进口与ＧＤＰ的比率；

B.出口与ＧＤＰ的比率；

C.净出口与ＧＤＰ的比率；

D.以上均正确。

马克思主义认为，衡量社会进步的根本标准是（）。

A.社会的政治制度

B.社会的经济制度

C.社会生产力的发展水平

D.社会道德的发展水平

A.资本回报率

B.税种的多少

C.所占比重最大的税种的税负

D.税收总额(T)占国内生产总值(GDP)的比重