职业科学的研究对象是().

A.医患关系

B.医务人员之间的关系

C.医务人员与社会的关系

D.医务人员与医学科学的关系

E.生命观和人道观

A.已得病的人

B.个体及确定的群体

C.重视自身健康的人

D.有职业接触危害因素的人

E.健康的人

A.科学为人文奠基，要以人为本；人文为科学导向，要符合科学

B.现今倡导的素质教育，实质上可归结为人文与科学教育的融合

C.科学教育是偏重于“做事”的教育，人文教育是偏重于“做人”的教育

D.科学与人文既是推动人类社会发展的双轮，也是人全面协调发展的双翼

A.人一人相关关系的研究

B.职业选拔与职业培训研究

C.动作-时间的研究

D.合格员工的挑选和培训研究

职业评估是残疾人职业康复中非常重要的缓解，下列选项中关于职业评估的说法正确的是（）。

A.帮助服务对象掌握与职业相关的特定知识

B.职业评估可以综合考察残疾人的特殊情况与就业的相关问题

C.职业评估能评定残疾人的作业水平和适应就业的可能性

D.职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评估社会工作的介入结果

A.是研究医学道德及与之密切相关内容的科学

B.是伦理学的一个分支

C.是一般伦理学理论在医疗领域中的具体运用

D.是运用医学和心理学的理论进行研究的

E.现代医学伦理学局限在医疗职业范围内

A.团体测评

B.人员素质测评

C.岗位测评

D.组织测评

职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节，下列关于职业评估的说法中正确的是（）。

A.职业评估能帮助残疾人选择职业和增进职业效率

B.职业评估能综合考察残疾人特殊情况与就业的相关问题

C.职业评估能评定残疾人的作业水平和适应就业的可能性

D.职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果