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题目内容
（请给出正确答案）
有下列类C语言的语句 if(a＞b)x＝(x＋y)↑2↑(y－1)； else if(b＞a)y＝0； else y＝x； (1)用逆波兰式表示该语句。 说明： ①“↑”表示乘幂运算，在逆波兰式中直接使用。 ②“＋”、“－”、“＞”、“＝”运算符在逆波兰式中直接使用。 ③无条件转移操作符用“j”表示，条件成立转移的操作符用“jT”表示，条件不成立转移的操作符用“jF”表示；转移目标用逆波兰式的序号(自然数表示)。 (2)给出该语句语义处理的四元式形式的目标代码。 注意：给出的目标代码中语句标号的定义性出现用Li表示，其中i＝1，2，…，n；语句标号的使用性出现用四元式序列的序号表示，序号用①，②，…表示。 操作符使用规定同(1)中的说明。 (3)给出该语句翻译后的标号表。标号表按以下示例内容填写：
答案
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第1题
A.staticX xl;
B.public Y x1=new X(int123);
C.Y x1;
D.X x1=X0);
第2题
有下列C语言的源程序段
说明： ci、ei、si为C语言的合法语句，ci和ei的中间代码分别为：ci．code和ei．code，其语义值分别为Ci和Ei。Si的中间代码为Si．code。 Li是已设置好的在生成的中间代码中要用到的语句标号。 要求针对给出的程序代码设计合理的中间代码结构，写出该源程序段语义处理后的四元式形式的目标代码，并填人在下面给出的code区中。 注意： ①转移类四元式的转向目标统一写在四元式的result位置。 ②无条件转移操作符用“j”表示。例如，(j，，，Li)表示无条件转移到“Li”标识的四元式。 ③有条件转移操作符用“ji”表示。例如，(jT，Ei，，Li)表示当Ei值为真时，转移到“Lj”标识的四元式。有条件转移操作符用“jF”表示。例如，(jF，Ei，，Lj)表示当Ei值为假时，转移到“Li”标识的四元式。
第5题
下列说法中，()是正确的。
A．Java是不区分大小写的，源文件名与程序类名不允许相同
B．Java语言以方法为程序的基本单位
C．Applet是Java的一类特殊应用程序，它嵌入HTML中，随主页发布到互联网上
D．以//符开始的为多行注释语句
第7题
逻辑结构程序设计
1．实验目的
①了解C语言表示逻辑量的方法(以0代表“假”，以非0代表“真”)。
②学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。
③熟练掌握if语句和switch语句。
④结合程序掌握一些简单算法。
⑤学习调试程序。
2．实验内容
本实验要求事先编好解决下面问题的程序，然后上机输入程序并调试运行程序。
3．程序编写
①下面程序实现：输入三个整数，按从大到小的顺序进行输出。请在if后的()内填入正确内容。
main()
{int x,y,z,c;
scanf("%d%d%d",＆x,＆y,＆z);
if( )
{c=y;y=z;z=c;}
if( )
{c=x;x=z;z=c;}
if( )
{c=x;x=y;y=c;}
printf("%d,%d,%d",x,y,z);
}
②以下程序实现:输入一个字符,如果它是一个大写字母,则把它变成小写字母;如果它是一个小写字母,则把它变成大写字母:其他字符不变。请在()内填入正确内容。
main()
{char ch;
scanf("%c",＆ch);
if( )ch=ch+32;
else if(ch＞='a'＆＆ch＜='z')( )
printf("%c",ch);
}
③试编程判断输入的正整数是否既是5的整数倍又是7的整数倍。若是，则输出yes；否则输出no。
④编程实现：有3个整数a，b，c，由键盘输入，输出其中最大的数。
⑤给出100分制成绩，要求根据成绩的多少，输出成绩等级“A”、“B”、“C”、“D”、“E”。90分以上为“A”，80～89分为“B”，70～79分为“C”，60～69分为“D”，60分以下为“E”。用switch语句进行编程。
第10题
A.MyClass&（MyClass x）
B.MyClass（MyClass x）
C.MyClass（MyClass &x）
D.MyClass（MyClass *x）
