能反映个体思维能力的是：()。

A.外部表现

B. 阈下反映

C. 生理唤醒

D. 主观体验

A.创造力是一种低水平的思维能力。

B. 创造力是指个体结合敏锐、流畅、变通、独创等思维特性。

C. 创造力水平的高低一定会反映在学生的学习成绩上。

D. 创造力与思维的长远发展和个人生涯成就并没有很大的相关性。

A、智商主要反映人的理性的能力，情商反映个体把握与处理情感问题的能力

B、智商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人之间的情感关系的能力

C、情商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力等

D、情商反映个体把握与处理情感问题的能力，而理智常常走在情感的前面

A.否定反映

B.综合反映

C.反馈

D.映射

A.机器能听会说，模拟人类的听觉和语言能力

B.计算机视觉，模拟人类的视觉能力

C.机器能理解会思考，模拟人类大脑的记忆和思维能力

D.生物学意义上的人类，包括意识、自我和繁衍都是可以模拟和增强的

A.运用证据多角度解释事件发生的原因，具备循证能力/批判性思维能力，能分析整合信息，引发自我观点，获取支持证

B.只叙述发生了什么事

C.描述事件的同时，用相对描述性的语言也有一些深度思考

D.试图与自己对话的一种形式，有不同程度的论述、判断和对可能的其它选择的解释

A.责任是生存的基础

B.责任能激发自我潜能

C.责任能赋予个体无限机会

D.责任可以促使个体少走弯路