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题目内容
（请给出正确答案）
从下列叙述中选出错误的句子，并更正： (1)原码2位乘法中的乘积符号由两原码的符号位“异或”操作获得，乘积的数值部分由两补码相乘获得。(2)浮点运算可由阶码运算和尾数运算两个部分联合实现。(3)阶码部分只进行阶码的加、减操作。 (4)尾数部分只进行乘法和除法运算。 (5)浮点数的正负符号由阶码的正负符号决定。
答案
更多“从下列叙述中选出错误的句子，并更正： （1)原码2位乘法中的乘积符号由两原码的符号位“异或”操作获”相关的问题
第1题
从给出的几句话中选出没有歧义的句子()。
A.我们需要相信自己的人
B.最后出席会议的教授的弟子作了精彩的发言
C.我和小王已经商量好了，下了课去打球
D.没有人相信他的话
第4题
A.可以通过图片管家插入图片
B.在本地电脑中复制图片，然后粘贴到信息详细说明里来
C.可以通过本地上传并插入图片
D.可以通过网上图片的地址插入
第5题
二、语句表达：共5题。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。
请开始答题：
6.从给出的几句话中选出没有歧义的句子()。
A.我们需要相信自己的人
B.最后出席会议的教授的弟子作了精彩的发言
C.我和小王已经商量好了，下了课去打球
D.没有人相信他的话
第6题
A.BIM技术通过参数化模型在新建项目中遇到成本决策问题时，可以根据相似度的计算，从案例库检索出相似工程案例，将其决策方案作为备选方案
B.BIM技术从价值工程备选方案中选出价值最优方案
C.BIM技术直接利用最优方案作为最终成本决策方案，无须进行优化处理
D.为了实现基于BIM的成本管理，施工企业将历史工程案例保存下来，形成工程案例库
第8题
二、语句表达：共10题。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。
例题：从给出的几句话中选出没有语病的一句()。
A.阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志
B.阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志
C.阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志
D.阅读能力好坏的标志是理解
解答：从给出的四句话来看，只有A没有语病。
请开始答题：
31.从给出的几句话中选出有歧义的句子()。
A.门没有锁，咱们进去吧
B.雪终于停了，它好像累了
C.文先生在苏州的地位让人羡慕
D.烟雾中，熊辉陷入了对往事的回忆
第9题
下列叙述中哪些是错误的？请指出并更正。 (1)原码两位乘法由的乘积符号由两原码的符号位异或操作获得，乘积的数值部分由两补码相乘获得。 (2)浮点运算可由阶码运算和尾数运算两个部分联合实现。 (3)阶码部分只进行阶码的加、减操作。 (4)尾数部分只进行乘法和除法运算。 (5)浮点数的正负田阶码的正负符号决定。
第10题
下列叙述中哪些是错误的？请指出并更正。 (1)定点补码一位乘法中被乘数也要右移。 (2)n位小数的补码一位乘法(Booth算法)，需做n+1次运算，第n+1次不移位。 (3)在定点小数补码一位除法中，为了避免溢出，被除数的绝对值一定要小于除数的绝对值。 (4)被除数和除数在作补码除法时，其符号不参加运算。 (5)补码加减交替法是一种不恢复余数法。 (6)浮点补码加减运算时若尾数溢出，即运算结果溢出。
