某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干预策略中的()

A.合法，教师有课间休息的权利

B.合法，教师未侵犯学生的权利

C.不合法，教师不得在学生集体活动场所吸烟

D.不合法，教师在征得学生同意之后方可吸烟

A.合法，教师有课间休息的权利

B.合法，教师未侵犯学生的权利

C.不合法，教师不得在学生集体活动场所吸烟

D.不合法，教师在征得学生同意之后方可吸烟(2017年小学教师资格考试综合素质试题)

A.学校保护

B.社会保护

C.家庭保护

D.司法保护

A.提高认识

B.情感唤起

C.自我评价

D.刺激控制

E.反思习惯

A.戒烟

B.控制高血压

C.保持情绪稳定

D.高热量、高糖饮食

E.适量运动教师批阅

A.张老师按照先讲原理，再讲例题，最后小结的顺序讲解勾股定理

B.某校在实施德育时，既进行思想道德理论教育，又组织引导学生参加各种实践活动

C.班主任王老师为充分了解每一位学生，对班上学生的个性特征、家庭背景、生活经历等作了详细分析

D.新课改要求，教师要充分调动学生学习的自觉积极性，使学生能主动地学习

阅读下列材料，回答问题。

黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将，并指派学生轮流站岗放哨。校长对这种现象很有意见，这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学，教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将，后来愈演愈烈，直至发展到停课“操练”。据了解，只要工作期间教师凑够人手，就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课，更令人气愤的是，为了防止校长突然出现，教师们在打麻将时竞派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课，误人子弟的做法，在当地引起了强烈愤慨。

问题：依据相关法律，从教师的义务角度分析该校教师的错误做法及可以给予的处罚。

A.故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的

B.扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的

C.吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的

D.打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的

A.自我鼓励

B.自我相信

C.自我效能

D.自我揭示

E.自我控制

阅读下列材料，回答问题。

王老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪…‘死脑子”不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢？虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段。但是班上仍有人说脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。

问题：王老师教育的班级产生这样的后果的原因是什么？结合班主任要求谈谈应怎样教育学生才能有良好的效果。