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[主观题]

五六十年代，致力于在整体性教育实验中贯彻马克思主义关于人的全面发展的思想，提出学生全面和谐发

展理论的前苏联教育家是()

A．凯洛夫

B．赞可夫

C．苏霍姆林斯基

D．布卢姆

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发布时间：2019-06-16

更多“五六十年代，致力于在整体性教育实验中贯彻马克思主义关于人的全面发展的思想，提出学生全面和谐发”相关的问题

第1题

20世纪五六十年代，苏联教育理论界开展了一系列关于教学与发展的教育实验，形成了实验教学论体系，其代表人物（）以“教育与发展”为课题进行长达20年的教育科研与教改实验，提出：教学要走在发展的前面，促进促进学生的发展

A.皮亚杰

B.赞科夫

C.维果斯基

D.苏霍姆林斯基

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第2题

艰苦奋斗是中华民族的传统美德。在20世纪五六十年代艰苦创业的英雄人物中,被誉为“党的好干部”的是（）

A.焦裕禄

B.雷锋

C.邓稼先

D.王进喜

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第3题

我国儿童报告文学的长足发展是在20世纪的五六十年代，描写对象是儿童中的英雄和模范，如《草原英雄小姐妹》等。（)

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第4题

中国电影在历史上有三次高潮，第一次是在() 。

A.20世纪五六十年代

B.20世纪七八十年代

C.20世纪八九十年代

D.20世纪三四十年代

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第5题

在20世纪五六十年代坚持采用秘密方式写作的"七月诗派"诗人是()。

A.绿原

B.穆旦

C.唐湜

D.牛汉

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第6题

在五六十年代，除多次进行民族识别调查外，还开展了对少数民族的（)大调查。

A.风俗习惯

B.经济发展

C.社会历史

D.语言

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第7题

20世界五六十年代，我国在国防方面自行研制的有（）

A.第一颗原子弹、氢弹

B.第一个军用核反应堆

C.第一颗人造地球卫星

D.第一艘核潜艇

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第8题

20世纪五六十年代在美国兴起，被称为心理学的“第三势力”的理论流派是（）。A.行为主义心理学B.人

20世纪五六十年代在美国兴起，被称为心理学的“第三势力”的理论流派是（）。

A.行为主义心理学

B.人本主义心理学

C.精神分析心理学

D.认知心理学

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第9题

（）19世纪五六十年代世界历史进程所要解决的根本问题是

A.制止殖民扩张和掠夺

B.彻底消灭资本主义制度

C.为资本主义发展进一步扫清障碍

D.在各国建立独立的无产阶级政党

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