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[主观题]

下列英国的学校类型中,教育层次与其他三项不同的是()。A.高级学校B.预备学校C.初级学校D.幼儿

下列英国的学校类型中,教育层次与其他三项不同的是()。

A.高级学校

B.预备学校

C.初级学校

D.幼儿学校

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更多“下列英国的学校类型中,教育层次与其他三项不同的是()。A.高级学校B.预备学校C.初级学校D.幼儿”相关的问题

第1题

教育部《关于加强教育行政执法工作的意见》明确提出执法范畴教育行政执法的重点范畴包括下列哪些内容?()

A.查处违法举办学校(包括大中小学校、幼儿园、中外合作办学机构)和举办应由教育行政部门审批的其他教育机构的行为

B.查处学校和其他教育机构违规招收学生、违规向受教育者收取费用、违规颁发学位证书、学历证书等学业证书的行为

C.查处学校和其他教育机构擅自分立、合并,擅自变更名称、层次、类别、举办者,恶意终止办学、抽逃资金或者挪用办学经费等行为

D.查处教师违法行为

E.查处父母或者其他法定监护人未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的行为

F.查处国家教育考试中的严重作弊行为,以及其他法律法规规章明确由教育行政部门以行政执法方式管理的事项

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第2题

餐桌上出现的下列“食材”中,以其他三项不属于同一结构层次的是()

A.猪肝

B.土豆

C.鸭血

D.番茄

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第3题

下列句子中,括号内词语活用类型不同于其他三项的一项是()

A.西望夏口,(东)望武昌

B.下江陵,顺流而(东)也

C.况吾与子(渔樵)于江渚之上

D.左右欲(刃)相如

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第4题

下列句子中括号内的词语,活用类型不同于其他三项的一项是()

A.(西)望夏口,东望武昌

B.下江陵,顺流而(东)也

C.况吾与子(渔樵)于江渚之上

D.左右欲(刃)相如

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第5题

下列选项中,语病与其他三项语病不同的是()。

A.学校通过并研发了新的规章制度

B.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动

C.通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理

D.看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读

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第6题

下列与其他三项句子结构类型不同的一项是()。

A.下雨啦!

B.我回来啦!

C.太伟大啦!

D.这种人!

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第7题

下列情形中,学校不可以解聘教师的是()。A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教

下列情形中,学校不可以解聘教师的是()。

A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C.体罚学生,经教育不改的

D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的

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第8题

下列选项中,不属于17、18世纪英国教育发展情形的是()。

A、创办了一些如“免费学校、贫儿学校”等的慈善学校

B、17世纪初成立“耶稣基督圣乐会”,在中等教育中的力量仅次于耶稣会

C、初等学校的教学条件差,教育对象主要是贫民儿童

D、中等教育主要是富家子弟的升学预备教育

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第9题

下列句中词类活用类型与其他三项不同的一项()

A.完璧归赵

B.宁许以负秦曲

C.不知将军宽之至此也

D.毕礼而归之

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第10题

下列选项中,学校不可以解聘教师的情形是()

A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作带来不良影响

C.经常体罚学生,经教育后不改正该行为

D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣

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