测验的标准化一般包括对试题内容.施测方法.()等主要环节的统一。
A.指导语
B.施测时限
C.试题量
D.评分标准
E.分数解释
A.指导语
B.施测时限
C.试题量
D.评分标准
E.分数解释
第3题
A.按指导书的实施方法进行测验
B.测验开始之前,主测者让受测者或替受测者填明记录纸上的简历,主测者不需签名
C.对照着记录纸,逐题熟读各题的指导语
D.施测时,必须从第一题开始逐一作答
第5题
A.对所测特质的稳定性有限制
B.对测验项目的难度安排有限制
C.只能在一定时间间隔内重测才能得到重测相关
D.对测验的内容范围、测验难度、试题类型等有限制
第7题
A.主测者必须按照各试题的时限控制时间
B.主测者对受测者必须保持一般的和善态度
C.按受测者的意思,粗略记录
D.测验时,主测者除按指导语让受测者回答试题外,可以适当提示
第9题
A.题目要能体现测验目的的要求,题目取材要有代表性,应能包括测验的全部内容。
B. 题目行文浅显、简短、明确,不便发生误解,各题目独立,有正确确定的答案。
C. 题目不应对答案有暗示性,避免涉及社会禁忌与隐私,题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围。
D. 允许有一些创新和个人创意性内容的题目。
第10题
A.某高校为了评估教师的教学质量,在学生中开展了一次对任课教师的问卷调查,调查的内容很广泛,包括教学方法、教学态度、教师着装、教学语言等
B.为了考查期中考试试题的难易程度是否合适,王老师调查了20 个学生,发现学生普遍反映这次考试偏难
C.为了考查竞争激烈的高考是否有效,有关单位对升入大学的考生进行了跟踪调查,看他们是否能很好地适应大学学习
D.全国统一的项目管理师资格考试今年新增加了一些考试要点,国家组织了专门人员对新增加后的考试内容进行评估,看其是否真正考到了实际工作中该考的内容