地热资源来自何处?通常人们怎样利用这种资源?
第2题
下列理解不符合原文意思的一项是()。
A.数字地球将增强对重大自然灾害的快速反应能力 B.人们借助数字地球可以按地理坐标随时随地获取来自全球各地全方位的信息 C.数字地球主要是最大限度地利用信息资源,用数字化手段统一性处理全球问题 D.数字地球可以包容80%以上的人类信息资源,人类中尚有20%的人还不能利用信息资 源
第5题
第6题
A.从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞,又要在同一块湿地上游来游去,一个个独来独往,(野心勃勃)
B.四只或十只蚂蚁凑到一起。它们这儿触触, 那儿推推,慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是(瞎猫撞着死老鼠)的事
C.关于昆虫行为的书籍作者,通常要在序言里(苦口婆心)地提醒人们,昆虫好像是来自外星的生物,它们的行为绝对是有异于人的
D.无人明白,正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作,全队转移到一根毗邻的柱子,而时候一到,它们又怎样知道把两根柱子合拢,做成(天衣无缝)的拱券
第7题
A.会,科学并不能解释一切
B.会,仅当娱乐,无伤大雅
C.不会,相信科学
D.从没参加过
第8题
Last winter a lot of birds flew here,but nobody here knew where they came.
A)去年无数的鸟儿飞到这儿过冬,但这儿谁也不知道它们是怎么飞到这儿来的。
B)去年这儿有一群自由自在的鸟儿,但人们不知道这些鸟儿飞向何处。
C)去年冬天这儿飞来了许多鸟儿,但没人知道这些鸟儿来自何处。
D)去年冬天有许多鸟儿朝这儿飞,但没人知道这些鸟儿是从什么地方飞来的。
E)后来, 一群鸟儿在这儿过冬,但没人知道它们栖息的地方。