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[单选题]

幼儿园语言教育目标一般可以分为终期目标、年龄阶段目标和()。

A.任务目标

B.内容目标

C.运用目标

D.活动目标

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发布时间：2025-11-14

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第1题

幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为()

A.终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个层次

B.终期目标和年龄阶段目标二个层次

C.年龄阶段目标和活动目标二个层次

D.终期目标和活动目标二个层次

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第2题

学前儿童语言教育目标具有可分解的结构，从学前儿童语言学习的角度来分，可分为哪四个方面()

A.倾听、表述、欣赏、阅读

B.倾听、表述、阅读、书写

C.总目标、年龄目标、活动目标

D.总目标、年龄目标、终期目标

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第3题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》将幼儿园的教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，它们之间的内容和目标我们应该严格区分。（)

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第4题

幼儿园语言教育活动目标一般包括情感与态度目标、认知目标和（)，简称三维目标。

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第5题

幼儿园语言教育的目标分为倾听、表述和早期阅读三大块。4岁前，幼儿在能用本民族语言或方言进行日常交际的基础上，应要求幼儿学说普通话。（)

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第6题

2001年教育部颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》，把幼儿园教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，其中健康领域的教育目标包括()。

A.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

B.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力

C.指导必要的安全保健常识，学习保护自己

D.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

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第7题

《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》），把幼儿园教育划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。《纲要》明确规定了幼儿园艺术教育的目标（）。

A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

B.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验

C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

D.探索展示欣赏艺术活动

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第8题

幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次（）

A．幼儿园健康教育的总目标

B．幼儿园健康教育的发展目标

C．幼儿园健康教育年龄阶段目标

D．、幼儿园健康教育的活动目标

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第9题

下列表述正确的是（）

A.幼儿期是语言发展的关键期,应提倡双语教育,让幼儿尽早接触外语

B.幼儿园应加强家园合作,可以布置家庭作业

C.幼儿教育以促进幼儿养成良好学习品质和发展学习能力为目标

D.幼儿园严禁小学化教育内容

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第10题

在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次

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第11题

简述幼儿园语言教育目标制定的依据。

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