军队∶命令 A. 乐队∶指挥 B. 游客∶向导 C. 志愿者∶号召 D. 学生∶教导

第1题

军队：命令 A. 乐队：指挥 B. 游客：向导 C. 志愿者：号召 D. 学生：教导

军队：命令

A. 乐队：指挥

B. 游客：向导

C. 志愿者：号召

D. 学生：教导

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第2题

军队∶命令A.乐队∶指挥B.游客∶向导C.志愿者∶号召D.学生∶教导

军队∶命令

A.乐队∶指挥

B.游客∶向导

C.志愿者∶号召

D.学生∶教导

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第3题

大型的钟叫（）。一般单个使用，与编钟一起使用的时候用来指挥乐队的节奏。A.钲B.铎C.铙

大型的钟叫（）。一般单个使用，与编钟一起使用的时候用来指挥乐队的节奏。

A.钲

B.铎

C.铙

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第4题

雷达：飞行A．同事：搭档B．顾问：专家C．导游：游客D．指挥：演奏

雷达：飞行

A．同事：搭档

B．顾问：专家

C．导游：游客

D．指挥：演奏

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第5题

在党和军队的关系上，我军的根本原则和制度是（)。A．民主建军B．党指挥枪C．军民一致D．官兵一致

在党和军队的关系上，我军的根本原则和制度是()。

A．民主建军

B．党指挥枪

C．军民一致

D．官兵一致

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第6题

（)是衡量军队指挥自动化的一个重要指标。A、战略指挥系统B、战术指挥系统C、作战平台与单兵指挥系

A.A.战略指挥系统

B.B.战术指挥系统

C.C.作战平台与单兵指挥系统

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第7题

“1801年在英国同丹麦进行的哥本哈根海战中，英国海军英雄纳尔逊上校在激战中处境危险，接到了撤退

的信号。舰长弗雷问他怎么办，他将望远镜举到一只失明的眼睛跟前说：‘我没有看见那个信号。’于是又勇敢地继续指挥战斗，结果取得了胜利，丹麦被迫停战”。这段话的主题是()。

A．强调纪律在军队中的重要性，纳尔逊虽然取得了胜利，但其不听命令，擅自作主的做法是错误的

B．肯定了纳尔逊审时度势，根据自己所处的实际情况决定是否执行命令的行为

C．说明纳尔逊取得哥本哈根海战的胜利是个奇迹，因为当时上级已发出了撤退的信号

D．告诉我们纳尔逊上校是如何在哥本哈根海战中找到不执行上级命令的理由的

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第8题

1801年在英国同丹麦进行的哥本哈根海战中，英国海军英雄纳尔逊上校在激战中处境危险，接到

了撤退的信号。舰长弗雷问他怎么办，他将望远镜举到一只失明的眼睛跟前说：‘我没有看见那个信号。’于是又勇敢地继续指挥战斗，结果取得了胜利，丹麦被迫停战。”这段话的主题是：

A．强调纪律在军队中的重要性，纳尔逊虽然取得了胜利，但其不听命令，擅自作主的做法是错误的 B．肯定了纳尔逊审时度势，根据自己所处的实际情况决定是否执行命令的行为 C．说明纳尔逊取得哥本哈根海战的胜利是个奇迹，因为当时上级已发出了撤退的信号 D．告诉我们纳尔逊上校是如何在哥本哈根海战中找到不执行上级命令的理由的

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第9题

“1801年在英国同丹麦进行的哥本哈根海战中，英国海军英雄纳尔逊上校在激战中处境危险，接

到了撤退的信号。舰长弗雷问他怎么办，他将望远镜举到一只失明的眼睛跟前说：‘我没有看见那个信号。’于是又勇敢地继续指挥战斗，结果取得了胜利，丹麦被迫停战。”这段话的主题是（）

A．强调纪律在军队中的重要性，纳尔逊虽然取得了胜利，但其不听命令，擅自作主的做法是错误的

B．肯定了纳尔逊审时度势，根据自己所处的实际情况决定是否执行命令的行为

C．说明纳尔逊取得哥本哈根海战的胜利是个奇迹，因为当时上级已发出了撤退的信号

D．告诉我们纳尔逊上校是如何在哥本哈根海战中找到不执行上级命令的理由的

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