A.“教育即经验的连续改造”
B. “教育是一种社会的过程”
C. “教育即生活”
D. “教育即生长”
第1题
A.教育即经验的连续改造
B.教育是一种社会的过程
C.教育即生活
D.教育即生长
第2题
A.提出“崇高”的理论
B.提出悲剧的“过失说”和“净化说”
C.提出戏剧的“三一律”原则
D.提出“我思故我在”的哲学命题
第3题
简述杜威“教育即生活”命题的基本内涵。(中山大学2004研)
第4题
A.艾斯纳
B.斯宾塞
C.泰勒
D.杜威
第5题
第6题
A.教育即生活
B.学校即社会
C.教育即生长
D.教育即经验的持续改造
第7题
B.教育即模仿
D.教育即经验的不断改造
E.教育即训练
第8题
以下哪一个不是杜威提出的教育基本原则?()
A.教育即生活
B.从做中学
C.儿童中心
D.学校即社会
第9题
“教育即生活”的命题是由()提出来的。
A.凯洛夫
B.杜威
C.赫尔巴特
D.裴斯泰洛齐
第10题
A.古老的师徒制的部分
B.中国的先秦
C.杜威“教育即生长”的命题
D.布卢姆等人的“教育目标分类学”
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