人文是医学的灵魂，医学的人文表达方式有（)

A.提高住院医师采集病史、体征、辅助检查等临床信息的能力

B.提高住院医师掌握相关疾病的特点和诊治方法

C.指导住院医师掌握规范化的临床思维方法，提高临床思维能力

D.培养住院医师的医学人文素养及职业精神

A.是将全科/家庭医学理论应用于病人、家庭和社区照顾的一种基层医疗专业服务，是社区卫生服务中的主要医疗服务形式

B.是基本卫生服务系统中的主要医疗服务形式，以其合理使用卫生资源、有效节约卫生经费，成为整个卫生保健系统地坚实基础

C.是除了利用其他医学专业的内容外，还强调运用家庭动力学、人际关系、咨询以及心理治疗等方面的知识技能提供服务

D.是一种集合了其他许多学科领域内容的一体化的临床专业，为人们提供全面的基本医疗保健服务

E.是一个面向个人、社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科

A.我国优秀传统文化是世界各国政治制度和法律建设的必要需求

B.我国优秀传统文化体现了崇高的道德意志和人文素养

C.我国优秀传统文化是建立和谐社会的经世致用之学

D.我国优秀传统文化为法律制定、制度设计提供了内在精神和价值灵魂

把后面的句子分别填入下面的横线上，最恰当的一组是（）。

岳麓山啊，三湘四水的人来把你大声歌唱。，让我们的灵魂找到栖身之所。

在你那一片绵延的青翠中，，也看到了黄兴昂然屹立的伟岸身姿。

①你那秀美的自然风光让我们流连忘返，你那深厚的人文底蕴让我们心驰神往

②你那深厚的人文底蕴让我们心驰神往，你那秀美的自然风光让我们流连忘返

③我们听到了蔡锷誓死护国的呼喊

④蔡锷誓死护国的呼喊回响在我们耳旁

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

A.写作是一种意味深长的印记

B.作品传达的是作者独有的情感体验

C.没有一部作品不在描绘着“作者形象”

D.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合

A．写作是一种意味深长的印记

B．作品传达的是作者独有的情感体验

C．没有一部作品不在描绘着“作者形象”

D．每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合

A.一个人一旦从古今中外的作家中找到与自己思想相近的人，灵魂必受到震撼，仿佛得一新生命，入一新世界一样，经不懈努力，对学业的成功大有裨益

B.唤醒、激活阅读主体潜在的精神气质和智慧的前提是它必须在寻找“自我”和发现“自我”的过程中找到一个陌生的又高于“自我”的“自我”

C.文学艺术家或人文科学家在智慧的激活和治学方法的重铸方面往往能在“旧我”的躯壳里诞生出一个新的“自我”，从而产生灵魂的全方位的震动和惊喜

D.阅读活动中要想“得一新生命，入一新世界”，需不断更新，别开生面，绝不能机械模仿别人的性情，从而在阅读鉴赏过程中流失了“自我”

A.尽管人文社会科学与自然科学有区别，但更重要的是寻找两者都必须遵守的共同的学术规范

B.人文社会科学要引入自然科学的学术规范

C.自然科学要引入人文社会科学的学术规范

D.人文社会科学学术规范与自然科学学术规范之间是互不相干的

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

A．尽管人文社会科学与自然科学有区别，但更重要的是寻找两者都必须遵守的共同的学术规范

B．人文社会科学要引入自然科学的学术规范

C．自然科学要引入人文社会科学的学术规范

D．人文社会科学学术规范与自然科学学术规范之间是“井水不犯河水”的关系

A．尽管人文社会科学与自然科学有区别，但重要的是寻找两者都须遵守的共同的学术规范

B．人文社会科学要引入自然科学的学术规范

C．自然科学要引入人文社会科学的学术规范

D．人文社会科学学术规范与自然科学学术规范之间是“井水不犯河水”关系