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[主观题]

下面关于挂钩梯的说法正确的有()

A.分木质、竹质和铝合金三种

B.通常是利用窗口、阳台或其他条件挂靠部位,攀登楼层

C.登高训练的常用器材

D.工作高度为4.1米

答案
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更多“下面关于挂钩梯的说法正确的有()”相关的问题

第1题

下面关于布雷顿森林体系的说法中错误的是()A.美元与黄金挂钩B.其他货币与美元挂钩C.美元的增发

下面关于布雷顿森林体系的说法中错误的是()

A.美元与黄金挂钩

B.其他货币与美元挂钩

C.美元的增发必须经过其他国家同意

D.美国承担以官价兑换黄金的义务

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第2题

下列关于大模板施工的说法正确的是()

A.每块大模板应设有操作平台、上下梯道、防护栏杆以及存放小型工具和螺栓的工具箱

B.大模板存放场地必须平整夯实,不得存放在松土和坑洼不平的地方

C.未加支撑或自稳角不足的大模板,要存放在专用的堆放架内或卧倒平放

D.安装和拆除大模板时,吊车司机、指挥、挂钩和装拆人员应在每次作业前检查索具、吊环

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第3题

案例十一下面是某求助者的MMPI-2的测验结果:量表 QLFKFbTRINVRINICHHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分112221261045?343321321622311635K校正分29????T分503563475263475278657156605759584350关于该求助者的测验结果,正确的说法包括()。 查看材料

A.无症状夸大或诈病倾向

B.370题以后的回答无效

C.从ICH看该测试结果有效

D.有50道题回答矛盾或无法回答

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第4题

下面关于代保管抵(质)押品说法正确的是()。
下面关于代保管抵(质)押品说法正确的是()。

A.抵(质)押的权利凭证按每份一元记账

B.抵(质)押的存单按面额记账

C.其他抵(质)押品按业务主管部门确定的抵押品价值或质押额入账

D.抵(质)押品按种类设置表外科目分户

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第5题

下面有关EHS的说法错误的是()。

A.现场作业人员熟知:作业流程和设备安装流程、识别风险源和应急预案、站点附近的医院、逃生通道、灭火器的使用、简单的急救处理知识,冷静处置现场发生的问题

B.需要的证件包括:上岗证、登高证、电工证、安全证、急救证

C.需要的PPE:安全帽、反光衣、安全鞋、全身双钩安全绳、定位绳、防滑手套、定滑轮(有防脱扣)、吊装绳、急救箱和急救药品(有效期)、绝缘工具、登高梯、防坠器、可靠梯子等

D.可以在施工过程中布置站点施工铭牌、施工警示围栏和警示标志,而无需到站后立即布置

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第6题

下面关于养老市场的特征说法错误的是()。A.资产规划和资金运用的长期性B.对知识的专业化程度有

下面关于养老市场的特征说法错误的是()。

A.资产规划和资金运用的长期性

B.对知识的专业化程度有较高的要求

C.具有社会公益性

D.政府主导的市场

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第7题

下面关于使用银行卡进行网上支付的说法正确的是()。A. 银行卡以自身的信用对买卖双方的交易

下面关于使用银行卡进行网上支付的说法正确的是()。

A. 银行卡以自身的信用对买卖双方的交易安全提供信用保障

B. 银行卡的覆盖面广

c. 银行卡支付使用有门槛

D. 使用银行卡进行支付风险较小

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第8题

下列关于公司债券和企业债券募集资金用途的说法,正确的是()。A.公司债券的募集资金用途不能由发

下列关于公司债券和企业债券募集资金用途的说法,正确的是()。

A.公司债券的募集资金用途不能由发行人自行决定

B.公司债券的募集资金用途必须与项目挂钩

C.企业债券的募集资金用途与政府部门审批的项目直接相连

D.企业债券的募集资金用途没有限制

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第9题

下面关于Reits说法正确的是()。

A.“REITs”必须把至少90%的年度应税收入分派给其份额持有人

B.只能是公司形式

C.与股市强相关

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第10题

阅读材料,根据要求完成下列任务。 材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“胡克定律”的内容标准

阅读材料,根据要求完成下列任务。

材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“胡克定律”的内容标准为:“知道常见的形变,通过实验了解物体的弹性,知道胡克定律。”

材料二某版高中物理教材为“胡克定律”设计了如下实验。

当弹簧测力计挂钩下面没有砝码时,弹簧处于自由状态,指针指向零刻度。实验中,分别在挂钩下面挂上不同质量的砝码,同时测出指针向下移动的距离。整套装置垂直地面,保证砝码受弹力方向和重力方向平行。

以形变量x为横坐标,重力mg为纵坐标,把表格中的数据绘制到坐标系上,然后连接这些分散的点,使大多数点落在直线上。

材料三教学对象为高中一年级学生,学生已经学习了牛顿第一定律,掌握了物体受合外力静止的条件以及知道重力加速度g的大小。

(1)简述胡克定律的适用条件。

(2)结合所给材料,完成“理想弹簧形变量与合外力的关系”的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程。(不少于300字)

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