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[单选题]

生成性资源是在教学过程中,通过师生互动,而生成的资源。包括难点与易错点、关键问题、学生作业作品、讨论主题内容等,生成性资源的可重用性很高,需要利用相应的工具和方法再进行精细化加工,才能变成有价值的教学资源,发挥更好的效果。主讲教师介绍了生成性资源加工“四秘诀”,以下哪个不在其中之列()

A.关键问题,重提炼

B.参考资源,要精练

C.教学案例,精编辑

D.重点难点,做微课

E.常见问题,编成册

答案

B、参考资源,要精练

更多“生成性资源是在教学过程中,通过师生互动,而生成的资源。包括难点与易错点、关键问题、学生作业作品、讨论主题内容等,生成性资源的可重用性很高,需要利用相应的工具和方法再进行精细化加工,才能变成有价值的教学…”相关的问题

第1题

在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果
等资源属于()资源。

A.信息技术

B.环境和工具

C.社会教育

D.生成性

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第2题

《基础教育课程改革纲要》指出,要大力推进信息技术在教学过程中的运用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现以下变革:()。

A.教学内容的呈现方式

B.学生的学习方式

C.教师的教学方式

D.师生互动方式

E.学生的认知能力

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第3题

教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说,教学就是教师讲、学生听的过程,又有人说,教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?()

A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者

B.学生是教学活动的主体.是学习的主人

C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料

D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教

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第4题

在教学过程中,通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式,对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈,不强调成绩的评定,这种教学评价方式是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.绝对性评价

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第5题

在教学过程中,李老师将9名同学分为一个小组,通过同学间的互动,达到体验,学习、提升自我的目的,该辅导方式属于()。

A.个体测评

B.个体辅导

C.团体辅导

D.纵向研究

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第6题

在教学过程中为了得到学习反馈信息,由老师和学生共同参与的评价是()。

A.形成性评价

B.准备性评价

C.终结性评价

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第7题

形成性的学习方法是教师在教学过程中采用的()。主要可以包括观察和提问,录像分析,批改作业的。

A.教材分析方法

B.学情分析方法

C.调查研究

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第8题

教学过程的本质属性是()

A.教师的教与学生的学的课堂统一

B.让学生学会知识

C.师生的交往互动

D.教师完成教学任务

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第9题

教学过程的本质属性是

A.教师完成教学任务

B.教师的教与学生的学的课堂统一

C.让学生学会知识

D.师生的交往互动

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第10题

在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的进行的评定是()

A.配置性评定

B.形成性评定

C.总结性评定

D.论文式评定

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第11题

教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用()。A.诊断性评价B.形成

教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.结果性评价

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