电商课程可给同学们参考的作品案例包括()
A.思无邪
B.缘木良品
C.克莱雅宝
D.中力健身
ABC
A.思无邪
B.缘木良品
C.克莱雅宝
D.中力健身
ABC
第1题
A.关键问题,重提炼
B.参考资源,要精练
C.教学案例,精编辑
D.重点难点,做微课
E.常见问题,编成册
第2题
A.以淘系为例,打通千牛/流量宝,商家可一键生成「外投百度链接」,打通百度广告投放数据与订单数据
B.商家填写H5访问链接,百度自动识别并封装Deeplink调起链接,支持自动调起电商平台APP,直达店铺
C.针对直营电商,提供电商独有定向能力,快速锁定目标人群
D.慧图助力--图变N图,有效延缓CTR衰减
第4题
案例:
《小扎染》属于义务教育“设计·应用”学习领域的学习内容,张老师是这样设计该堂课的:首先,引导学生欣赏民间扎染的传统工艺,使学生初步认识扎染及其特殊工艺;其次,张老师引导学生通过自主翻阅教材,找出传统扎染的发展历程;再次,张老师通过实地示范,以及提出有关扎染具体工艺的系列问题,组织学生分组讨论探究,从而总结出具体步骤;最后,同学们在张老师的引导下进行实际操作,尝试进行扎染的设计与制作,师生一起进行以学生自评为主的作品展示与评价,在融洽的课堂氛围中,顺利地结束了课程。
问题:案例中应用了哪些学习方法?其优点是什么?
第6题
A.通过参加智慧阅读活动,同学们拓宽了视野,提高了学习语文地兴趣
B.目前,智慧桂林城市免费WIFI地热点数已逾9000个左右
C.螺蛳粉借助电商平台发展成为一个新兴产业,给弘扬柳州精神和形象带来了新机遇
D.经调查,8·12天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的
第8题
A.以淘系为例,打通千牛/流量宝,商家可一键生成「外投百度链接」,打通百度广告投放数据与订单数据
B.商家填写H5访问链接,百度自动识别并封装Deeplink调起链接,支持自动调起电商平台APP,直达店铺
C.针对直营电商,提供电商独有定向能力,快速锁定目标人群
D.慧图助力--图变N图,有效延缓CTR衰减
第9题
案例:
王老师在课程即将结束时下发给同学们如下表格:
课题.班级.年月日
问题:
(1)王老师使用的是什么课堂教学评价方法?(4分)使用这种评价方法要注意什么问题?(6分)
(2)这种评价方法的作用是什么?(10分)
第10题
A.专业知识,例如:《快运行业加盟网络管理基础知识》
B.管理方法,例如:《Z世代年轻员工的有效管理》
C.策略模式,例如:《德坤、三志和聚盟等专线物流联盟平台模式解析》
D.经验分享,例如:《电商物流28条经验总结》
E.案例分析,例如:《从三志物流看大票零担组网逻辑、方式和节奏》
F.政策研究,例如:《网络货运平台当下的税返政策等分析》