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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面哪项不是语言发育迟缓的训练方法()

A.注意力训练

B.交流态度与交流能力的训练

C.记忆训练

D.语言符号与指示内容关系的训练

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第1题

下面哪项不是治疗师对语言发育迟缓儿童反应的处理方法()

A.示范与提示

B.扩展与延伸

C.鼓励

D.解释

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第2题

下面哪项不是语言发育迟缓的治疗原则()

A.以发育达到阶段为出发点

B.横向扩展与上升相结合

C.专业训练与家庭训练相结合

D.强调整体观念,全面发展

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第3题

语言发育迟缓的训练方法有哪些?
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第4题

以下哪项检查不适合对语言发育迟缓儿童的评估()

A.听力检查

B.构音检查

C.语言发育迟缓检查

D.WISC-R成人智力检查

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第5题

以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,那么下列选项中哪项不是家庭中心方法的实务原则()。

A.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的

B.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

D.家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长

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第6题

语言发育迟缓的训练原则是什么?
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第7题

儿童语言发育迟缓的评定目的是什么?
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第8题

语言发育迟缓儿童的语言不遵循发展的正常顺序。
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第9题

如何制订语言发育迟缓儿童的语言训练目标及程序?
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第10题

儿童语言发育迟缓的检查和评定方法有哪些?
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