如何从维纶道夫母神雕像来认识原始人类的设计理念？

A.藏与露，疾与涩

B.遗貌取神

C.方圆和肥瘦

D.中锋与偏锋

A.母神崇拜

B.男性生殖崇拜

C.生殖崇拜

D.女神崇拜

A.神示证据制度

B.法定证据制度

C.自由心证证据制度

D.原始证据制度

A.哲学家应该自觉认识到人类的“无知”

B.哲学不应该探索世界的终极原理

C.哲学与神学是相互对立的

D.神学是无所不知的

随着宗教从原始到近现代的发展，神距离崇拜者是越来越近了。()

参考答案：错误

阅读下列文字，回答有关问题。

新课程提倡“从生活走向化学，从化学走向社会”，初中化学教学内容与人类的社会生活具有天然的内在联系。因此，在教学中，要将化学知识、技能的教学置于真实的社会背景之中，还原知识产生和存在的原始面貌。背景素材是化学课堂教学环节的纽带，背景素材也是化学课堂问题的来源和解决土壤。

结合上述材料，简要回答问题：

（1）真实背景素材与化学课堂相结合的形式主要有哪些？

（2）在课堂中，教师应如何呈现和使用收集到的真实背景素材，使其更好地为教学服务？

成。解放个人。推动人走上独立发展的道路，这就是它的主要历史性作用。这段文字旨在说明： （）

A.市场经济的历史性作用在于促进普遍的独立个人的生成

B.必须从哲学的角度来理解市场经济解放人类的重要作用

C.市场经济在形成独立人格的过程中发挥着决定性的作用

D.社会主义市场经济归根结底是解放整个人类的根本途径

人群在享受美味的同时，大脑逐渐向智能化的方向发展。弓箭是人类借助智慧而在当时产生的巅峰之作，它的意义远远超出了猎捕野兽的作用，更为重要的是它使人类从此可以用最小的代价来赢取最大的利益、在最小的危险中获得更多的实惠，因此，人类开始不自觉地凌驾于其他兄弟和敌人之上，终于成为地球上新的至尊和伟大的“国王”。

这段话的主要意思是（）。

迄今发现的原始雕像大多为小型动物雕刻，但是也出土一些圆雕和浮雕的女裸体雕像。()

下列教学目标不属于“…情感态度与价值观”范畴的是（）。

A.通过体验实验过程，感受实验成功的快乐

B.体会化学从生活中来、到生活中去的学习价值

C.通过实验探究金属的化学性质

D.认识化学与人类生活、生产、健康的密切关系