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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

联系前文,画线句③的语意是()。

A.如果放弃偏见,不感情用事,那么,人们从持进化论的博物学家那里会得到有关人类在自然界中的位置的真理,就像旅行家能从地质学家那里得到阿尔卑斯山形成的真正原因一样

B.如果人们没有激情,也不心存偏见,就能从博物学家那里得到有关人的正确解释

C.如果放弃激情和偏见,我们会同博物学家一样得出有关人的结果

D.在激情和偏见消失以后,我们才能成为真正的,像阿尔卑斯山一样高大的人,才同博物学家得出的结果一样了

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更多“联系前文,画线句③的语意是()。 A.如果放弃偏见,不感情用事,那么,人们从持进化论的博”相关的问题

第1题

下面对戏台的描写,理解错误的一项是()月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂缈得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看

A.戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一样,又漂缈得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了,此句从视觉的角度来写,生动形象地描绘了戏台的亮丽

B.吹到耳边来的又是横笛,很悠扬,此句从触觉的角度来写,写出了横笛的美妙

C.文段中画线的回望一词在文中的作用是照应前文,引出下文,表达对社戏的情意依依

D.对戏台和横笛的描写,表现了作者离开赵庄后对戏的留恋

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第2题

下列对文章理解恰当的一项是()

A.②段中写到右刻山高月小,水落石出’,左刻‘清风徐来,水波不兴’与前文盖大苏泛赤壁云一句语意相连

B.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许釆用了举例子和列数字的说明方法,准确地写出了核舟的体积之小

C.作者在介绍核舟时,按照从上至下的空间顺序,介绍了核舟的船头、船舱、船尾、船背等各个部分

D.全文结构可以概括为先总后分,先总述王叔远技艺奇巧,再细致描述核舟各个部分的特点

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第3题

对“红的像火,粉的像霞,白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,下列分析正确的一项是()

A.这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的

B.这三种颜色是和前文的桃树杏树梨树一一对应的

C.火霞雪是按照从热到冷的次序安排的

D.这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的

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第4题

10、4.根据第⑤段画线句作出推理,正确的一项是()

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

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第5题

新闻主体内部层次的处理要注意层次内部的集中,也就是我们常说的()。

A.加强句与句之间的关联

B.语意要“抱团”

C.注意段与段的转换

D.关联词语的处理

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第6题

从上面两段文字的语言风格和上下文的语意考虑,填入第一段括号里的应是哪一句()

A.现实却给你证明,我并没大错

B.现实却给你证明,我是对的

C.现实却给我证明,你是对的

D.现实却给我证明,你并没大错

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第7题

第⑤段画线句使用的两种说明方法是()

A.列数字、打比方

B.列数字、分类别

C.举例子、打比方

D.列数字、作比较

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第8题

下面对《六国论》的赏析,不正确的一项是()

A.本文是篇史论,史论的目的不在就历史谈历史,而是借史立论,以古鉴今,选择一个角度,抓住一个问题,持之有故、言之成理地确立自己的观点,进行深入论证,以阐明自己对现实政治的主张

B.本文从历史与现实结合的角度,依据史实,抓住不赂者以赂者丧这一中心论点来立论,针砭时弊,切中要害,表达了作者明达而深湛的政治见解。文末巧妙地联系北宋现实,点出全文主旨,语意深切,发人深省

C.本文是论说文,其结构的严密,论点的鲜明,堪称古议论文之典范。文章开篇即提出了六国破灭,弊在赂秦的论点,然后以史实为据,运用例证、引证、对比论证等方法,分别从赂秦不赂秦两类国家分析其弊端,又以假设申说如果六国不赂秦则不至于灭亡,从而得出为国者无使为积威之所劫哉的论断

D.最后,借古讽今,谏北宋统治者切勿从六国破亡之故事。文章围绕中心论点展开论证,既深入又充分,逻辑严密,无懈可击。全文不仅句与句、段与段之间有紧密的逻辑关系,而且首尾照应

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第9题

“第③段画线句运用了()的修辞方法,其表达效果是()。”此类题目考察的是现代文阅读能力/能识别修辞手法,理解其表达效果
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第10题

画线的句子作为这段文字的总结句表达欠妥,下列修改正确的一项是()

A.从古至今,承载吉祥的文化内涵的龙凤,影响着统治者和人民大众

B.从古至今,龙凤承载着权力和吉祥的文化内涵,影响着统治者和人民大众

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