拥有受教育的机会，有良好的教育和学习环境，满足其探索和认知世界的求知欲，是儿童()的需要。

A.班级中有丰富的社会化学习环境，从相应的活动区到小型展览、墙面布置等，都应体现社会化学习的目标和幼儿的兴趣

B.为幼儿营造一种平等、和谐、友善的良好人际氛围，并为他们提供与伙伴及周围环境充分交往、接触的机会

C.能为幼儿提供活动的机会和条件，鼓励幼儿和他人交往，积累交往经验和技能

D.善于抓住日常生活中的教育契机，对幼儿进行随机教育

A.学习的权利

B.接受义务教育的权利

C.享有平等教育机会的权利

D.选择不接受义务教育的权利

A.面向社会上所有的人

B.60岁以上者不得参与学习

C.在任何地点、任何时间向受教育者提供学习机会

D.学籍管理受教育对象不受国籍、年龄、性别、职业、教育背景等的限制

E. 学习资源的开放性

A.包容、公平

B.多样性

C.和实践相结合

D.相互融合的

A.提高教育保障能力

B.增加教育投入向薄弱环节的倾斜

C.保障各个群体都有平等的受教育机会

D.加大资金投入

A.全面性

B.全民性

C.基础性

D.义务性

促进教育公平的根本措施是（）

A.促进机会公平

B.保障公民依法有受教育的权利

C.促进教育均衡发展，扶植困难群体

D.合理配置教育资源

下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力的有（）

A.为所有学生提供正常教育机会

B.关注贫困生，设立帮助基金

C.关注残疾学生，设立特殊教育机构

D.允许学校体罚学生