简述1920--1927年间国语教科书进步的主要表现。

第1题

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第2题

1937年——1949年间的国语教科书主要有两类，分别是（)

A.国民政府小学国语课本

B.苏区政府国语读本

C.国统区小学国语读本

D.边区政府小学国语课本

E.最新国文教科书

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第3题

1927—1937年间的国语教科书的类型主要有（)

A.国民政府国语课本

B.苏区政府国语读本

C.《共产儿童读本》

D.新文化读本

E.《国语课本》

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第4题

清朝末年，比较有代表性的国文教科书是（)

A.开明国语读本

B.复兴国语教科书

C.最新国文教科书

D.小学国文读本

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第5题

抗战时期编纂的小学国语教科书中，突出“儿童本位”、有浓厚“儿童文学”色彩的是（)

A.复兴国语教科书

B.开明国语课本

C.国语新读本

D.国语

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第6题

1903年商务印务馆出版的______是我国第一部正规化的国文教科书

A.《最新初小国文教科书》

B.《共和国新国文》

C.《开明国语课本》

D.《小学校初级用新学制国语教科书》

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第7题

我国实行新学制后供全国使用的第一部脱离蒙学读物性质的语文教材是（)

A.《复兴国语教科书》

B.《最新国文教科书》

C.《小学国语读本》

D.《国语新读本》

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第8题

“国文”改为“国语”，表明小学教科书开始学习（)。

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第9题

“国文”改为“国语”，表明小学教科书开始学习_______。

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第10题

我国民国时期的三套景点老教材主要是指:()、《商务国语教科书》、《世界书局国语读本》。

我国民国时期的三套景点老教材主要是指:（)、《商务国语教科书》、《世界书局国语读本》。

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第11题

新中国成立之初，新组建的教科书编审委员会确定小学国语科以华北解放区的《国语》课本为蓝本进行修订，供全国使用，并作出决定，把修订后的《国语》改为（)。

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